3-тапсырма. Мәтіннен деректі және дерексіз зат есімдерді тауып, кестені толтырыңдар.Деректі зат есімДерексіз зат есім

Надеюсь поймёшь МОЙ топовый почерк

2. уәде беру, көйлек алу, жұмыс істеу, сурет салу,  далаға шығу, суға түсу,

зар шегу, ақылды болу, қызмет ету, шаңғы тебу, ұялып қалу

3. Мәселелер туралы сөйлесу әйелге шиеленісті жеңілдетуге көмектеседі, өйткені мұндай пікірталас оның жағдайын реттеуге мүмкіндік береді. Мен оларды «сенім айнасы» деп атағанды жөн санаймын.Арман ешкіммен сөйлескісі келмеді. Анам оны емдеуге міндеттенді.Киімін ауыстырған соң, ол тегін демалу бөлмесін іздеуге кетті.Әдеттегідей, бәрін өздігінен жасау керек екендігінде күмән жоқ.

4. Көріп тұр, айтып кетті, барып келді, алып қайтты,оқып жүр, жазып берді,әңгімелеп отырды.

Далаға шықты, кайтып келді, барып қайтты, беріп кетті, бара жатыр, келіп тұр.

Объяснение:

Құрметті соғыс ардагерлері!

Мен Қазақстан елінің жас өренімін! Бүгінде Қазақстанда көптеген ұлттардың өкілдері тату-тәтті өмір сүріп жатыр. Бір кезде сұрапыл соғыс біздің адамдарды қазақ жеріне әкеліп, бір шаңырақтың астында өмір сүруге мәжбүр етті. Бауырмал қазақ халқы оларды құшақ жая қарсы алып, мейрімділік танытты.

Мен жуырда Зигфрид есімді бала туралы шығарма оқыдым.Оның басынан өткен оқиғалар маған қатты әсер етті. Онда соғыстан кейінгі балалардың тағдыры бейнеленген. Осыдан соң еліміздегі барлық балалардың бақытты екеніне менің көзім жетті, себебі олар бейбітшілікте өмір сүруде.

Болашақта мен елімнің үлкен азаматы болып өсетініме сенімдімін. Себебі мемлекетіміз біз үшін көп игі істер жасауда. Жақсы білім алып, еліміздің тірегі болу біздің парызымыз. Біз сіздердің үміттеріңізді ақтау керекпіз.

Объяснение: