annodomini1
?>

ІІ Н• Мына сұрақтарға жауап бер:1. Бала орманнан не тауып алды?2. Қоянның аяғына не болды?3. Бала оған қандай қамқорлық жасады?4. Қоян жазылғаннан кейін оны қайда апарды?5. Бала қоянға неліктен көмектесті?Керекті сөздер: бірде, көрді, аяғы сыныпты, әкел-ді, таңды, емдеді, тамақ берді, жазылды, еркінежіберді. Сүр қоянБірде Азат орманда жүргенде қоянды көрді. Оның аяғы сыныпты, үйіне әкелді. Аяғың емдеп таңды. Оған тамақ берді. Жазылған соң, орманға апарып еркіне жіберді. ​

Казахский язык

Ответы

missbuhgalter2013

Қолөнер бұл қолданбалы өнер – дәстүрлі тұтыну және сәндік бұйымдарын жасайтын ұсақ өндіріс. Қолөнершілер негізінен табиғи шикізаттарды пайдаланып, қарапайым еңбек құралдарының көмегімен көркем композицияның шешімімен тұрмысқа қажетті мүліктер, музыкалық аспаптар, қару-жарақ, құрал-саймандар жасайды. Әрбір қолөнер туындысы өз заманының материалдық мәдениетінің үлгісі және халық талғамының, әлеуметтік қоғамдық жағдайының, діни сенімінің, салт-дәстүрінің нақтылы көрінісі.

Қазақстанда көшпелі шаруашылықтың қажетіне сай қолөнершілер мал шаруашылығына керекті желі, шылбыр, ноқта, бұршақ, жүген, құрық, бұғалық, тұсау,өре, шідер, кісен, қада, ер-тұрмандар жасаумен шұғылданды. Олар құмнан, тастан, саздан құмыра, көзе, ыдыс-аяқ; мүйізден, сүйектен, мал мен аң терісінен, ағаштан әшекейленген нақышты дүние-мүлік, домбыра, қобыз, сыбызғы, шаңқобыз сияқты музыка аспаптарын; темірден, мыстан қылыш, найза, қанжар, айбалта, күрзі секілді құрал, қару жасады. Қазақ халқының қолөнерінде киіз үй жабдықтарын, ағаш төсек жасау, түйін түю, ши орау, кесте тігу, өрмек тоқу, киіз басу, сондай-ақ моншақ, білезік, сақина, сырға, алқа, шолпы сияқты зергерлік бұйымдар жасау кең дамыды

Светлана308

Около десяти тысяч лет назад в жизни человека произошли поистине революционные изменения: из собирательства появилось земледелие, а из охоты – скотоводство. Люди научились делать одежду из ткани, лепить глиняные горшки. Более сложным стало и общественное устройствоСовершенствуя охоты и собирательства, первобытные люди все равно испытывали трудности, связанные с недостатком пищи, они были вынуждены постоянно кочевать в поисках животных и съедобных растений. Люди зависели от природы.

Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю зерна дикорастущего ячменя или пшеницы дают всходы. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из собирательства возникло земледелие.

Мужчины иногда приносили с охоты детенышей убитых животных. Их можно было выкормить и приручить. Люди одомашнили диких собак, свиней, овец, коз и коров

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ІІ Н• Мына сұрақтарға жауап бер:1. Бала орманнан не тауып алды?2. Қоянның аяғына не болды?3. Бала оған қандай қамқорлық жасады?4. Қоян жазылғаннан кейін оны қайда апарды?5. Бала қоянға неліктен көмектесті?Керекті сөздер: бірде, көрді, аяғы сыныпты, әкел-ді, таңды, емдеді, тамақ берді, жазылды, еркінежіберді. Сүр қоянБірде Азат орманда жүргенде қоянды көрді. Оның аяғы сыныпты, үйіне әкелді. Аяғың емдеп таңды. Оған тамақ берді. Жазылған соң, орманға апарып еркіне жіберді. ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

de1979nis
Verakravez8790
mashere59
nadezhda81
kozhevniks
Aleksandr362
владимировнаКлютко
Anatolevich_Kulikov1229
НосовЖелиховская
djikia88
Paikina Natalya30
Матвеев
mlubov1
Лилия-Карпухина337
AkulovaAnastasiya