Диаграма түрінде берілген деректерді пайдаланып өнімнің ең жоғарғы және ең төменгі көрсеткіштерін осы көрсеткіштердің айырмасын анықта ​

Давным- давно буквы и звуки жили каждый в разных местах,жили рассеянно.Не уважали друг- друга,каждый стремился завоевать место,и в конце оканчивалось дракой.Без дисциплины разве может быть толк,сильный показывал свои силы слабому,И каждый раздавал разные звуки,все в мире переворачивали вверх дном.
И от этих дел уставшая Азбука не вытерпела,И в один день задумалась глубокой мыслью.Азбука думала так и эдак, и в конце  написала  такую телеграмму Языку который учился в Словостане"' Город Словостан,Улица Синтаксиса"" Общежитие Грамматики,Казахскому Языку,Положение ухудшилось,Буквы стали  недисциплированными,Быстро приезжай! Азбука" 

Тіл — тек қарым-қатынас құралы, бұл-халықтың жаны, дәстүрлерін сақтаушы және мәдениет. Тілдік саналуандық Қазақстанның әрдайым басымдықта. Бұл туралы айтуға болады Заң бойынша "Қазақстан Республикасындағы тіл Туралы" 1997 жылғы. Онда былай делінген, бұл барлық тілдер — қазақ халқының ұлттық қазынасы.
Қазақ тілі қалмайды үш тілдің біреуі болып, ал болып қалады бірінші, негізгі, басты, ең маңызды. Қазақ тілі — Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі."Қазақстан республикасының президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев маңыздылығы білім беру. Атап айтқанда, баса назар аудару қажет қазақ, орыс және ағылшын тілдері.
Жоспар бойынша, 2020 жылға қарай шамамен халықтың 20% алады еркін ағылшын тілінде сөйлесе.
Неге зерттеу керек ағылшын? Өйткені, онда қарым-қатынас барлық прогрессивті әлем. Бұл тіл-ғылым және технологиялар. Онда жүргізіліп, басым бөлігі зерттеу, экономикада және бизнесте. Ағылшын тілін меңгеруі ашады адамның алдына үлкен болашағы.