ЖАЗЫЛЫМ Айтылым -тапсырма. Мәтінге сүйеніп, «Абайдың ата-анасы қандай?» дегенсұраққа жауап беріңдер. Абайдың ата-анасына шағын мінездемежазыңдар. Қазақ отбасындағы әдеп туралы ойларыңды айтыңдар.НАПИШИТЕ ЭССЭ ПРО РОДИТЕЛЕЙ АБАЯ ККУНАНБАЕВА

1) Гүлдерін (нелерді?) - зат есім, негізгі, дара, деректі, жалпы, ғаламзат.

 

Гүл- негізгі түбір

дер- көптік жалғау

і -тәуелдік жалғау, жекеше түрі, 3 жақ

н -табыс септіктің жалғауы

 

2)Байлығының

байлық- түбір, ының- Ілік септіктің жалғауы

 

оқушысынан

оқ -түбір

у- жұрнақ

шы- жұрнақ

сы -тәуелдік жалғау

нан- шығыс септіктің жалғауы

 

арманымызда

арман- түбір

ымыз -тәуелдік жалғау

да жатыс- септіктің жалғауы

 

құрметіне

құрмет -түбір

і -тәуелдік жалғау

не- барыс септіктің жалғауы

 

бүлдіршіндерге

бүлдіршін- түбір

дер- көптік жалғау

ге- барыс септіктің жалғауы

1) Сынып жетекшісі

Сынып (не?)- зат есім, негізгі, дара, дерексіз, жалпы, ғаламзат

Сынып - түбір

 

Жетекшісі (кім?)- зат есім, дара, деректі, жалпы, адамзат

жетек- түбір

ші -жұрнақ

сі -тәуелдік жалғау, жекеше түрі, 3 жақ

 

2)Таңермен сабақтарды қайта шағанмын, бірақ жауап бере алмадым.

(Подчеркнуть: Таңермен как обстоятельство, сабақтарды-дополнение, қайта шағанмын-сказуемое, жауап бере алмадым-сказуемое)

Характеристика(после предложения, в скобках): хабарлы, құрмалас, салалас, жақсыз, жайылма, толымсыз.