3-тапсырма. Мәтіндегі қарамен берілген сөз оралымына назар сал. Осы сөйлемдегі сөздердіңбайланысу тәсілдерін анықтап, көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны қойып, орынсызқолданылған сөздерге түзету енгіз.Тәуелсіздік және қазіргі қазақ тіліАлаш ұлт-азаттық қозғалысының Тәуелсіздік үшін күресі ең бірінші рухани дүниеміздіңезегі тілдің бостанды басталған еді. Сонау 1905 жыл қарашасында Мәскеуде өткенРесейдің жергілікті және қалалық қайраткер съезінде 5 миллионға жуық қазақ халқыныңатынан аса көрнекті саяси реформатор, ғұлама ғалым Әлихан Бөкейхан сөз сөй, өз халқыныңана тіліне бостандық берілуін, ісқағаздарының қазақ тілінде жүргізіл, қазақ мектебініңқудаланбауын айтуы жайдан-жай емес болатын.Әлеуметтік әділеттілікті ұрандатқанымен оны іспен дәлелдей алмаған кешегі кеңесзаманында қабылдаған Қазақстанның екі Контитуция да елдің, жердің несі қазақтың тіліЖенінде бір ауыз сөз болған жоқ. Дегенмен, Республикамызда Кеңес өкіметінің алғашқы 20-30-жылдарында қазақ тілін мемлекет деңгейде жүргізу үшін біраз әрекет жасалынды. 1920-1925жылдары Қырғыз АКСР Халық Комиссарлары Кеңесінің төрағасы (бүгінгі Премьер-Министр)Сәкен Сейфуллин қазақ тілінің тағдыры туралы тоғыз мақала жазды. Бірақ көп ұзамайхалықтың мүддесі үшін күрескен ұлт ЗНЯ Лыларын түгел дерлік қуғындагт, көбісін түрмегеТығып, алдын атып жойғаннан кейін кеңестік билік орыс тілін мемлекет мәртебе көтеругетікелей кірісті. 1938 жылғы 13 наурызда БКП(б) ОК мен КСРО халық комиссариаты «Ұлттықреспубликалар мен облыстардағы мектептерде орыс тілін міндетті оқыту туралы» қаулы қа-былдады.Онлайнмектеп тапсырмаларын орында​