2. Оқулық материалдарын пайдаланып, «Үш түрлі күнделік» толтырыңдар. Жұмыс нәтижесін талдаңдар. Шығармадан ерекше әсер еткен немесе ой салған үзінді, дәйексөзЖеке түсінік беру: бұл үзіндіні немесе дәйексөзді таңдауға не себеп болды? Осыған байланысты қандай сұрақтар туды?«Мұғалімге хат» — сұрақтар"Екі жақты күнделік" кестесін толтыруХикметтен үзінді Өз ойым​

1) Үлкен-кіші баладан ибалық кетті, Қыз бозбала жастардан әдеп кетті

2)бұл үзіндіні таңдау себебім, осы сөздердің терең мағына беруі және дәл біздің заманымызды сипаттағандай болғаны үшін.

3)Осы хикмет болашақ жастарды имандылыққа әдептілікке бағыттай ала ма?

1. Аласа сөзінің антонимін көрсетіңіз.

Д) Биік.

2. «Дос» сөзінің антонимін көрсетіңіз.

Д) қас

3. Антонимдік жұпты табыңыз.

Д) Үлкен-кіші.

4. Антонимдерді табыңыз.

Д) Ақымақ-ақылды.

5. Антоним сөздерді табыңыз.

А) Жылдам, ақырын.

6. Антоним сөздерді көрсетіңіз.

С) Соғыс-бейбітшілік.

7. Антоним сөздерді көрсетіңіз

В) Жақсы, жаман.

8. Антоним сөздерді көрсетіңіз.

С) Таза, кір.

9. Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздердің атауын табыңыз.

А) Антоним.

10. Антоним сөздерді көрсетіңіз.

В) Жас, кәрі.

11. Антоним сөздерді табыңыз.

А) Алды-арты.

12. «Шық» сөзінің антонимін табыңыз.

А) Кір.

13. Антоним сөздерді табыңыз:

a) Аш, жап.

14. Антонимдер қатарын анықтаңыз.

А) Ескі-жаңа, жарық-қараңғы.

15. «Жаңару» сөзінің антонимін табыңыз.

В) Ескіру.

16.Антонимдерді табыңыз.

А) Ит өлген жер-таяқ тастам жер.

17. Антонимі бар мақал-мәтелді табыңыз.

Д) Көз-қорқақ , қол-батыр.

18.Антоним сөздерді табыңыз.

В) Ілгерінді-кейінді.

19.Антонимдерді табыңыз.

А) Алыс пен жақынды жүрген біледі.

20. Антонимді табыңыз.

С) Жина-шаш.

21. Антоним сөздерді көрсетіңіз.

Д) Аштық-тоқтық.

22. Антонимді табыңыз.

С) Бұзу-жөндеу.

23. Антоним сөздерді табыңыз.

А) Жомарт-сараң.

4. «Көзі ашық» сөзінің антонимін көрсетіңіз.

Е) Надан.

25. Антоним қай сөз табынан жасалған, дұрысын көрсетіңіз.

Өмірде қуаныш пен реніш қатар жүреді.

Е) Зат есім.

Лошади лошади- единственный современный род семейства лошадиных отряда непарнокопытных. род делится на 2 подвида: подвид лошадь и подвид осёл. род лошадей состоит из 7 видов. основное видоизменение лошадей происходило в северной америке, а оттуда лошади попадали по мосту между америкой и европой в европу. эволюция началась 55 млн лет назад. и за это время лошади эволюционировали из 20 см совсем не похожих зверьков гиракотериев в высоких лошадей которых мы видим сейчас. в северной америке все лошади вымерли несколько тысяч лет назад, но европейской колонизации америки лошадей завезли обратно. лошадь сменила осла как основной источник механической работы. лошадь заняла доминирующее положение в транспорте, как вьючное животное, как тягу гужевого транспорта и как основное животное для верховой езды. когда уатт изобрел паровую машину, то для демонстрации возможностей машины ему пришлось сравнивать мощность нового устройства с мощностью лошади. в результате была введена единица мощности — лошадиная сила.