1. Сен қандай мектепте оқисын?
- Мен №25 мектепте оқимын.
2. Саған ұнайма мектебін?
- Иә, маған өте ұнайдын.
3. Сен қай сыныпта оқисын?
- Мен 8 сыныпта оқимын.
4. Сенін мектебінде не бар?
- Біздің мектепте асхана, кітапхана, үлкен спорт кешені, тағыда басқа жерлер бар.
5. Сенің мектебің қайда орналасқан?
- Менім мектебім орналасқан.
1. В какой школе ты учишься?
- Я учусь в школе №25.
2. Тебе нравиться твоя школа?
- Да, мне очень нравиться.
3. В каком классе ты учишься?
- Я учксь в 8-ом классе.
4. Что находиться в твоей школе?
- В моей школе есть столовая, библеотека, большой спрот зал и есть многие другие места есть.
5. Где находиться твоя школа?
- Моя школа находиться.( адрес или место напиши)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2-тапсырма. Берілген сөйлемдердегі астарлы ойдың мағынасын түсін- діріңдер. Интонация компоненттеріне мән беріңдер.1. Әр адам – өз өмірінің суретшісі, әр адам өз бақытын өзі іздеп табады, әр адам өз өміріне өзі жауапты. 2. Сол себепті өмірлік құндылықтардытаңдауда да адам өзіне-өзі басшылық жасайды. 3. Адамның өмірлікбағыты қоғамның материалдық, рухани және мәдени дәрежесіменанықталады. 4. Сондықтан адам өмірінің көп жағдайы өмірдің бағытынабайланысты. 5. Әр адам өз өмірінің бағытын өзі анықтауға тиісті.
ОбъяснӘрбір адам өзінің өмірін қалай жасғысы келеді өз бақытын өзі табу керек ол өз өзіне жауап кершіл боу керек сондықтан кезкелген адам оны және барлығына адам өзі жауап береді сол үшін көп еңбектену керек кейбір жерде адамның қалтасына қарайтын жерлер барбірақ ондай жерлер аз барлығы дұрыс әділетті өтеді .жақсы жаманы барлығы өзіне және өміріне байланысты .әр адам өмірін қай жаққа бұруын өзі шешу керек.ение: менің ойым дұрыс болмаса кешіріңіздер