Берілген үзіндіден көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені анықтаңыз. (3-4 сөйлем) ...Аяз би әділ болды. Тура билік етті, нашарларға қарасты. Баяғы өзінің жыртық тоны мен жаман тымағын ордасының маңдайшасына шегелеп қойды. Кейде хандықпен көңілі ауытқып, тура жолдан таяйын десе, шегелеулі тоны мен тымағына қарап: «Ай, Аяз, баймын деп аспа, ханмын деп таспа! Аяз әліңді біл, құмырсқа жолыңды біл!» - деп, көңілін басушы еді дейді.​

Қайран қалдым - қайттім? - күрделі баяндауыш
ауысты - не істеді? - дара баяндауыш
танытты - не істеді? - баяндауыш
қызыққандай - қандай білім иесі? - етістіктен болған анықтауыш
үзбей - қалай? - пысықтауыш
оқып отыратынына - неге? - толықтауыш
көзім жетті - қайтті? - баяндауыш
жақсы біледі екен - не істейді? - баяндауыш
қайран қаларлық - қандай жайт? - анықтауыш
білген -- не істеген? - баяндауыш
тамашаладым - не істедім? - баяндауыш
қолға алғанда - не істегенде? - баяндауыш
ұмытып кететін - не істейтін? - баяндауыш

Букет цветов → гүл шоғы
живые цветы → өсірілген гүлдер
полевые цветы → дала гүлдері
собирать цветы → гүл жинау; гүл теру
сорвать цветок подснежника → бәйшешек гүлін жұлып алу
цветок без запаха → иісі жоқ гүл
цветок гранатового дерева → анаргүл
цветы благоухали → гүлдер иісін аңқытты
цветы высохли → гүлдер кеуіп қалыпты
цветы вянут без воды → гүлдер су болмаса солып қалады
цветы завяли → гүлдер солды; гүлдер солып қалды
цветы замерзли → гүлдер үсіп кетті
цветы любят воду → гүлдер суды тілейді
цветы очень сильно пахнут → гулдің исі мұрын жарады
цветы распустились → гүлдер шешек атты