Қасқыр: сендер, тиіндер неге әрқашан көңілдісіңдер? Әрқашан секіресіңдер, ойнайсыңдар. Мен әрқашан ашуланамын.Сонда тиін: Мен сенен қорқамын. Мені жіберші, – дейді.Қасқыр тиінді жібереді. Тиін ағаштың басына шықты. Тиін бұтақтан бұтаққа қайта секірді.Сосын тиін:Қасқыр, сен залымсың. Сен бәрін қорқытасың. Сенен барлық аң қорқады. Ешкімменсөйлеспейсің. Сені ешкім жақсы көрмейді. Сондықтан әрқашан ашуланасың.Біз, тиіндер, көңілдіміз. Біз залым емеспіз. Біз ешкімді қорқытпаймыз. Ешкімгежамандық жасамаймыз, біз – мейірімдіміз.АЙТЫЛЫМ13-тапсырма.Жағдаят. Берілген сөздерді пайдаланып, суреттегі жағдаятқа диалог құрастырыңдар:Қасқыр қоянды қонаққа шақырды. Ал қоянның барғысы келмеді.Қажетті сөздер: қорқамын, қорқытпаймын, сөз беремін, залым болмау, мейірімдіболу, адал дос. составь ди о лог​

- Сәлем қоян!!Бүгін менің үйіме қонаққа кел!

- Жоқ,қасқыр!мен сенен қорқамын!

-Қоян, мен сендердің барлықтарыңа сөз беремін! Мен ешқашан сендерді қорқытпаймын,залым болмаймын! Керісінше мейірімді,адал дос боламын!

- Жарайды! Үйіңе барамын!

Объяснение:

Мен натюрморт салдым,СуреттІ мен қара қарындашпен салдым.Бұл суретте мен вазадағы раушангүлдердің желектерінің түсуін және, қасында жүзіммен екі алманы бейнеледім Бұлардың барлығы терезенің қасында үстелдің үстінде тұр.Мен бұл суретке барлық зейінімді салдым.Мен осы натюрмортты алғашқы салуым,Көбінесе мен пейзаждарды салуды ұнатамын,соның ішінен аңдарды,гүлдерді және табиғатты,Мен қара қарындашпен салуды өте ұнатамын,сондықтан суреттерге мен өз жанымды саламын!

Я нарисовала натюрморт.Рисовала рисунок простым карандашом.На нем изображена ваза с опавшими розами,рядом виноград и пара яблок.Эти объекты находятся на столе у окна. Я очень старалась.Я никогда не рисовала натюрморты.Больше всего люблю рисовать пейзажи особенно животных,цветы,природу.Мне нравится рисовать карандашом и поэтому я вкладываю в свои рисунки, всю свою душу!

Бүкіл дүние жүзін қамтыған жаhандану дəуірінің дамуына елеулі ықпал етіп отрыған қоғамның барлық салаларын ақпараттандыру үдерісі қарқынды түрде іске асырылуда. Осы орасан зор əлемдік құбылыс біздің еліміздің дамуы бағытына айтарлықтай əсер етуде. XXI ғасырдың жаңа ақпараттық технологиялар ғасыры деп аталуы адамзат өркениетінің дамуының келесі сатысына енгендігін білдіреді. Дүниежүзілік көлемде өтіп жатқан техникалық прогрестің кезекті даму тармағына сай болу экономикалық дамудың жаңа жағдаятына бейімделуді көздейтін кез келген елдің басты мақсатына айналмақ. Демек, осы ұлы көштен өз орынын табу біздің еліміздің де басты мүдделерінің бірі болмақ. Осындай ауқымды да маңызды қызметті іске асырудың жолдарын анықтайтын құзыретті мемлекеттік органдар мен қоғамдық институттардың міндеттері болып табылады. Жаhандану дəуірінің талаптарына сай даму саясатын жүргізе отырып, ұлттық мүддемізге лайықты сара жол табуымыз қажет. Заманауи озық ақпараттық технологияларды тиімді қолдану арқылы қоғам салаларын ойдағыдай дамытудың бірден-бір кепілі — оларды жетік меңгерген мамандардың болуы. Бұндай мемелекеттік маңызы бар мəселені шешу қоғамдық институттың бірі болып саналатын кəсіби білім беру саласына жүктеліп отыр