L-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтар құрастыр. Ақынның көптеген өлеңдері мен поэмалары, , новелла, прозалық шығармалары бар. Күнделіктері менхаттары да автордың өмір жолындағы алуан сырларынжеткізеді. Ақынның "Қарлығашым, келдің бе?", "Дариғажүрек", "Аққулар ұйықтағанда", "Шуағыменің", "Өмір -дастан" т. б. жыр жинақтары бар.Аудармашылық - М. Мақатаевтың ақындық өнерініңбір қыры. Орыс тілінен қазақшаға көптеген шығармалараударған.Балаларға да арнап көптеген өлендер жазған. Оныңөлеңдері туған жер, табиғат туралы. Жастарды елді, табиғатты сүюге, оны аялай білуге үйретеді.Ақынөз шығармашылығында әртүрлі тақырыптарды қамтыған:Ана, махаббат, табиғат, достық, Отан, туған жер, тіл, өмір т.б.​

1.М.Мақатаевтың ақындық өнерінің бір қырына нені жатқызамыз?

2.Ақынның көптеген өлеңдері кімдерге арналған?

3.Ақын шығармаларының тақырыптарын нелер қамтиды?

4.Ақын шығармалары жастарды неге үйретеді?

кумыс бизе кисломолочный. запекание и сушка кумыса - сложный процесс: фазаны изготавливаются из кожи лошади в ткани хрена. качество кумыса зависит от его приготовления. более 100 литров молока, 10-20 литров кумыса уходят в мешок. кумысная закваска производится из того же самого кумыса.
осенью собирают кумыс на дне мешка или плетения. здесь она наливает ее в сумку из ткани и хранит в прохладном месте до следующего сезона.свежее ведро гречихи следует положить в дренажный пакет и хранить в теплом месте в течение одного дня. тогда этот запас всегда используется для кумыса. у казахов
есть жирная чаща на конюшне. вкус кумыса и хорошо приготовленной запеканки будет отличаться. в зависимости от качества кумыса. сперма должна быть вымыта и высушена через 10-15 дней.

«! » сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) сәлем!

ә) сау бол!

б) сәлеметсіз бе? !

в) сау болыңыз!

«» тиісті әріпті белгіле. (укажи нужную букву)

а) ы

ә) і

б) и

в) е

«оқулық» сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) учить

ә) учитель

б) ученик

в) учебник

қазақ тілінің төл дыбысы бар сөзді тап. (найди слово в
котором есть буква казахского языка)

а) парта

ә) терезе

б) тақта

в) бор

жасы үлкен көрсет. (укажи человека старшего по возрасту)

а) әже

ә) ана

б) әпке

в)
сіңлі

оқу құралдарын белгіле. (укажи школьные принадлежности)

а) парта, орындық, үстел

ә) сынып, терезе, есік

б) қалам, қарындаш, дәптер

в) машина, қуыршақ, доп

«диляра кітап оқыды» аудармасын
тап. (найди правильный перевод)

а) диляра читала газету

ә) диляра читала книгу

б) диляра читала журнал

в) диляра ничего не читала

жуан сөзді көрсет. (найди слово которое звучит твердо)

а) әже

ә) ата

б) әке

в) іні

буынға бөлінбейтін сөзді тап. (слово которое не делится на слоги)

а) доп

ә) машина

б) қуыршақ

в) робот

«бес дәптер» аудармасын тап.
(найди правильный перевод)

а) две тетради

ә) три тетрадей

б) четыре тетради

в) пять тетрадей

«асқару 8 лет» аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) зере алты жаста.

ә) әділ жеті
жаста.

б) асқар сегіз жаста.

в) ерасыл тоғыз жаста.

сен нешінші сыныпта оқисың?

а) бірінші

ә) екінші

б) үшінші

в) төртінші

«оқ» (ученик) тиісті әріпті көрсет.
(укажи нужную букву)

а) ы

ә) у

б) ұ

в) ү

дұрыс жазылған сөзді тап. (найди правильное словосочетание)

а) жағсы дос

ә) жаксы дос

б) жақсы дос

в) жагсы дос

буынға дұрыс бөлінген сөзді тап. (правильно разделенные слова)

а) жақ-сы дост-ар

ә) жа-қсы дос-тар

б) жақс-ы дос-тар

в) жақ-сы дос-тар