4-тапсырма. Мәтінді оқып, әр абзацтағы ойдың берілу тәсілдерін анықта (ақпарат беру, талдау, қорыту, хабарлама жасау​

мәтін где ?!

"Компьютермен жұмыс жасау зиян" тақырыбында диалог.

- Сәлем, Әсем!

- Сәлем, Болат! Қалайсың?

- Жақсымын, сен ше?

- Менде де бәрі жақсы. Бүгін тағы компьютерлік ойындар ойнаймыз ба?

- Жоқ, одан да саябаққа барып ойнайық.

- Неге?

- Біз бүгін информатика сабағында компьютердің зияны туралы өттік. Компьютерде шамадан көп отырсаң, денсаулығыңа, ойлау жүйеңе зиян келтіреді. Әр 20 мин сайын көзге жаттығулар жасау керек. Монитор мен адамның арақашықтығы да сақталуы керек екен. Біз тіпті дұрыс отырмайды екенбіз ғой.

- Мәссаған! Жарайды, онда түсте саябақта кездесейік.

- Жарайды, кездескенше!

Саусақ іздері - ақымақ адамдар, олар ақындар, бәрі де біледі, сен де ақымақсың. Мен де ақымақпын, бәріміз де ақымақтықпыз, біз адамдармыз, біз мұны білеміз. Біз бәріміз - адам. Сен кімсің? БІЗДІҢ адамдар қасіретке ұшырап, сендер емессіңдер. Және бұл керемет. Немесе білмеймін, мен өте ақымақпын., олар ақындар, бәрі де біледі, сен де ақымақсың. Мен де ақымақпын, бәріміз де ақымақтықпыз, біз адамдармыз, біз мұны білеміз. Біз бәріміз - адам. Сен кімсің? БІЗДІҢ адамдар қасіретке ұшырап, сендер емессіңдер. Және бұл керемет. Немесе білмеймін, мен өте ақымақпын. НА