sastakhova
?>

Люди олимпиадой по казақ тілі. нужно до завтра 1-тапсырма. Оқылым бөлігі Оқыңыз.Достың көп болғаны жақсы ғой. Менің достарым аз емес. Мен кейде балалық шақтың қызықтарын бірге бөліскен достарымды сағынамын. Балалық шақ деген тәтті екен. Сол кезде бірге жүрген достардың орны бөлек. Қазір достарымның қайда жүргенін білмеймін. Олар да мен секілді студент шығар. Бүгінде соларды іздеп, хат жазып отырмын. Мен бастауыш сыныпты Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қарқаралы ауылындағы орта мектепте оқығанмын. Бұл 1996 – 2000 жылдар аралығы еді. Біздің сыныптың оқушылары тәртіпті де, тәрбиелі еді. Әрі бәрі шеттерінен өнерлі балалар. Әсіресе, Аян мен Серік өте жақсыға оқыған. Біз үнемі футбол ойнап спортпен айналыстық. Аян мейірімді де, ақылды. Мен оны осы қасиеттері үшін де жақсы көретінмін. Бүгінде оның қайда екенін білмеймін, оларды сағынып, іздеп жүрмін. (Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 111 сөз)1. Мәтін мазмұны ... туралы.А) нағашымВ) достарымС) ауылD) футбол2. Мәтіндегі негізгі ақпарат ... туралы.А) сыныптастарВ) студенттерС) балалық шақ3. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Балалық шақ тәтті екен.А) қызықВ) қиынС) ауырD) қымбат4. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Біз үнемі футбол ойнап, спортпен айналыстық.А) ылғиВ) қашан даС) әсіресеD) әрқашан5. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Олар да мен секілді студент шығар.А) сияқтыВ) соныменС) сол себептіD) сондай-ақ6. Бірге жүрген достардың орны бөлек.А) өзгешеВ) артықС) біргеD) бірлікте7. Оның достары қандай балалар деп ойлайсыз?А) – Меніңше, тәрбиелі, өнерліВ) ұйымшылС) көп қыдырадыD) ізденімпаз, көп оқиды (7 ұпай)Тыңдалым2-тапсырма. (ютубта екі дос пен аю десеңдер шығады)1. Бұл аудиомәтіндегі ағашқа өрмелеп кеткен достың іс-әрекетіне қалай қарайсың? (5 ұпай)2. Талдың түбінде қалып, аюға жем бола жаздаған достың тапқырлығы жайлы сөз қозғап көр. (5 ұпай)3. Тыңдалған мәтінді бір мақал-мәтелмен түйінде. (5 ұпай)Шығарма жазуТөменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, шығарма жаз.1. «Туады ерлер ел үшін...»2. «Ер қанаты – ат...»3. Ел бақыты – Тәуелсіздік.4. Мақал – сөздің мәйегі.5. Адалдық - ардың ісі.6. Мәңгілік ел – болашаққа бастаған ел...7. «Мен білетін Абай...». Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай4. Тыныс белгілері – 10 ұпай5. Емле /орфография/ - 10 ұпай ​

Казахский язык

Ответы

Газинурович

1 В) Достарым

2 С) Балалық шақ

3 А Қызық немесе D Қымбат

4 В Қашан да немесе D Әрқашан

5 D Сондай ақ

6 А өзгеше

7 А Меніңше тәрбиелі, өнерлі вроде

Дұрыс деп ойлаймын

vadim1140

Шығарма немесе "волейбол" спорттың" "менің сүйікті көрінісім

Мен қозғалғыш ойындарды сүйемін, соның ішінде доппен. Ал спорттың ең сүйікті көрінісі - сол волейбол. Біз жиі дене шынықтырудың сабақтарында мектепте оған деген ойнаймыз. Тағы біз достармен торды аулада кереміз, екі команданы жиямыз және допты тастаймыз. Сол кәсіп маған едәуір неғұрлым, дүңгіршекте отыру еш және мылжыңда- аяқтармен қапырықтан ұнайды. Жағажайда немесе табиғатта біз де волейболға деген поиграть сүйеміз. Ақиқат, тормен сол емес олай ыңғайлы.

Маған сол ойын ұнайды, себебі бас оның біраз жай жөн-жосықтар. Приземлить қажетке доп баста жарты команданың-қарсылас. Бұл ретте тебу болмайды доп аяқпен, болады ғана отбивать ол қолдармен. Недаром "волейбол" деген сөз "ұш- допты" означает. Ұтыс ша көзәйнектерге саналады, олай не өзгерту мүмкіндік есепшот өзінің пайдасына ылғи болады

svetlana-ladyga
Отырар  (тұрарбанд, тұрар, тарбанд, фараб)– ортағасырлық қала орны.  оңтүстік қазақстан облысы  отырар ауданыныңтемір темір жол стансасынан солтүстік-батысқа қарай 7 км жерде орналасқан. отырар 8 ғасырдың басынан  тарбанд(трабан) деген атаумен белгілі. бұл атау  күлтегін  және  білге қаған  құрметіне арналған көне түркі кездеседі. 8 ғ-дағы араб   якут  “тарбанд, тұрар, тұрарбанд пен отырар – бір қала” деп жазады. араб тарихшысы  табаридіңотырар патшасын  әл-мамун  халифтың жауларының бірі деп атағанына қарағанда, отырар 9 ғ-дың өзінде-ақ ірі қала болған. 10 ғ.   кедердеген орталық қаласы бар  фараб  аймағы аталады.  ал фараб  кедерден  көне қала екені  әл-мақдисидің  (10 ғ-дың аяғы) еңбегінде жазылған. оның айтуынша, бас қала аймақ есімімен фараб аталған. 10 ғ-дан кейін кедер тарихи және қ аталмайды, оның орнына астана да, аймақ та фараб делінген. отырар 5 – 15 ғ-ларда  аралбойындағы көшпелі тайпалармен сауда жасайтын  иран  мен  орта азиядан  сібірге,  моңғолияға  және  қытайға  қатынайтын сауда жолындағы маңызды қала болды. кейбір зерттеушілердің пікірінше, қалада сол кезде әлемдегі аса ірі кітапхана және көптеген мешіт-медреселер болған.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Люди олимпиадой по казақ тілі. нужно до завтра 1-тапсырма. Оқылым бөлігі Оқыңыз.Достың көп болғаны жақсы ғой. Менің достарым аз емес. Мен кейде балалық шақтың қызықтарын бірге бөліскен достарымды сағынамын. Балалық шақ деген тәтті екен. Сол кезде бірге жүрген достардың орны бөлек. Қазір достарымның қайда жүргенін білмеймін. Олар да мен секілді студент шығар. Бүгінде соларды іздеп, хат жазып отырмын. Мен бастауыш сыныпты Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қарқаралы ауылындағы орта мектепте оқығанмын. Бұл 1996 – 2000 жылдар аралығы еді. Біздің сыныптың оқушылары тәртіпті де, тәрбиелі еді. Әрі бәрі шеттерінен өнерлі балалар. Әсіресе, Аян мен Серік өте жақсыға оқыған. Біз үнемі футбол ойнап спортпен айналыстық. Аян мейірімді де, ақылды. Мен оны осы қасиеттері үшін де жақсы көретінмін. Бүгінде оның қайда екенін білмеймін, оларды сағынып, іздеп жүрмін. (Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 111 сөз)1. Мәтін мазмұны ... туралы.А) нағашымВ) достарымС) ауылD) футбол2. Мәтіндегі негізгі ақпарат ... туралы.А) сыныптастарВ) студенттерС) балалық шақ3. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Балалық шақ тәтті екен.А) қызықВ) қиынС) ауырD) қымбат4. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Біз үнемі футбол ойнап, спортпен айналыстық.А) ылғиВ) қашан даС) әсіресеD) әрқашан5. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.Олар да мен секілді студент шығар.А) сияқтыВ) соныменС) сол себептіD) сондай-ақ6. Бірге жүрген достардың орны бөлек.А) өзгешеВ) артықС) біргеD) бірлікте7. Оның достары қандай балалар деп ойлайсыз?А) – Меніңше, тәрбиелі, өнерліВ) ұйымшылС) көп қыдырадыD) ізденімпаз, көп оқиды (7 ұпай)Тыңдалым2-тапсырма. (ютубта екі дос пен аю десеңдер шығады)1. Бұл аудиомәтіндегі ағашқа өрмелеп кеткен достың іс-әрекетіне қалай қарайсың? (5 ұпай)2. Талдың түбінде қалып, аюға жем бола жаздаған достың тапқырлығы жайлы сөз қозғап көр. (5 ұпай)3. Тыңдалған мәтінді бір мақал-мәтелмен түйінде. (5 ұпай)Шығарма жазуТөменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, шығарма жаз.1. «Туады ерлер ел үшін...»2. «Ер қанаты – ат...»3. Ел бақыты – Тәуелсіздік.4. Мақал – сөздің мәйегі.5. Адалдық - ардың ісі.6. Мәңгілік ел – болашаққа бастаған ел...7. «Мен білетін Абай...». Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай4. Тыныс белгілері – 10 ұпай5. Емле /орфография/ - 10 ұпай ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*