2-тапсырма. Сұраққа жауап беріп, диаграмманы толтыр. «Жақсы»дегеннемене?«Жаман»дегеннемене?​

тусынбедым толык жазшы тусынбей жатрм

негызынде маганда керек еды

Мақсаттары: 1) Оқушыларға үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор болуға үйрету, сәлемдесу туралы мәлімет беру оның инабаттылық, әдептілік, адамдық қасиеттің негізгі арқауы екенін ұғындыру;

2) Жаман әдептен аулақ болуға, ата - анаға мейірімді, айналадағы заттарға ұқыпты қарауға баулу;

3) Адамгершілікке, жолдастық сыйласымды қарым - қатынас жасауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктері: Өнегелі сөздер, мақал - мәтелдер, суреттер.

Әдісі: Ауызша баяндау, талдау, сұрақ - жауап, топтық жұмыс.

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі.

- Қайырлы күн жас достар! Бүгінгі күндерің сәтті болсын!

Сенің жақсы азамат болып өсуің – ата - анаңның, ұстазыңның тілегі. Қоғам алдында адал, достарыңа жанашыр, ата - анаңа қамқоршы, кішілерге үлгілі болып, өзіңнен үлкеннің ақыл - кеңесін тыңдауың керек. Бойында осындай қасиеттері бар баланы кім дейміз?

- Әдепті, сыпайы, ұқыпты, тәртіпті, адал, шыншыл, кішіпейіл.

- Дұрыс айтасыңдар! Бүгінгі тәрбие сағатымыз «Әдептілік – тәрбие бастауы» деп аталады.

Сәлем. Біз бірінші арнаның өкілдері болып табыламыз. Сізге теледидар туралы бірнеше сұрақ қойғымыз келеді - Жақсы, мен сізді тыңдаймын - Теледидарды қаншалықты жиі көресіз? - Тек демалыс күндері ғана жұмыс істеймін, себебі күнделікті жұмысым көп, кешке де тыныштық жоқ! - Демалыс күндері сіз не көресіз? Қандай арналар / бағдарламалар? - Мен сіздің фильміңізде әдетте фильмдерді немесе жаңалықтарды көремін - Өте жақсы :) Сіз жақсартқыңыз келеді ме? - Жарнама аз, көп - танымдық және қызықты бағдарламалар - Рахмет. Сіз бізге шынымен көмектестіңіз - Оқасы жоқ. Көмекке қуаныштымын