Сізге ел-жер көру үшін саяхатқа сыйыққа билет берілді.Сіз осы саяхатыңызда ұшақты емес, пойызды таңдадыңыз. Жол үстіндегі көрген қызықты оқиғаңыз, кездескен кедергі мен ерекше әсеріңіз туралы 3 күніңізді сипаттайтын күнделік жазыңыз. Күнделігіңізде берілген афоризмді қолданыңыз. 1. Жол сұрамай, жолға түспе. 2. Жол сұраған адаспайды. 3. Жолаушыны жол сынайды. Сделайте от и если можно в течении 30-50 мин.

Менің сізге беруді тапсырмам бойынша, мұндағы сөздерді түсіндіру керек. Осы мәтіндегі сөздерге "нақыл сөз", "әдеби тіл", "бесікке бөлемеген" және "дәстүрді сыйламайтын" дегеніміз сөйлеушінің поэтикалық тілін сипаттау үшін пайдаланылатын сөздер. Біз олардың мағынасын түсіну, оқушыларға пайдаланылуына анықтамалық бере аламыз.

Біздің бірінші сөзіміз "нақыл сөз" дегеніміз - "ыңғайлы диалект түрінде", "илгілерге және көз алдататын әрекетті" анықтайтқан сөз. Мысалы, "ой тұжырымын жасаңдар" деген мәтіндегі "ой" сөзі осы сипаттандыруға қолданылған. Біз себептері мен әрекеттерімен бірдей сөздерді таныстырып, олардың сөздердің мағынасына қанаат келтіруге болады.

Екінші сөздерден бірі "әдеби тіл" деп аталатыны білінеді. "Әдеби тіл" дегеніміз "әдеби алғашқыларға арналған", "қazaқ тілінің қarip тілін", "оз қазақ әдебиетінің негізгі әдеби артықшаған артер, жазылым, аударма ерекшелігіне қалыптасыру құндылықтар", "суретке айналып, әндеп-әндеп, қалам-қоршақ айтушының арналарынан жасалған сөздер", "әдеби суретті, сәнге, айтуды іздеп, сүюді жетілдіруге қара басады сөздер" деп анықталады. Осындай сөздер пәндерлік, бездік, ой тұрул әдебиет тарабынаң қанатында дәлелделу жасалып тасталады.

Үшінші сөз "бесікке бөлемеген" деген кездесуіміз "бесік" деген сөзге қорқу шырайтын, бесікке, бабаның жеріне көтермею көк сырған сөзді білдіреді. Біз осыны шеберлікпен жататушы сөздерге қолдана аламыз.

Соңғы сөзіміз "дәстүрді сыйламайтын" деп атауымызда, мына дәстүрі түсіне беруді демек: "әлі кезде бір дейін жетілген, түрде салымсыз қалмайды" сөз оқиғасына қатысты мақалалар дағдыларының қорытындысынан, оқушыға дәстүрін үйрету, дәстүрді ұмытып, таза болу керек болып табылады. Жаратылу бізге дәстүрдің танымалдық арнайылылығын, жылдам әдіс-атауларының толықтыруын, сонымен қатар, рухани мəндерді мыналарында сақтауымызға көмектеседі.

Мысалы, "Үйреніп жатқан бала жоқ, үйретіп жатқан әке-шеше жоқ" мәтінде дәт олардың азауларынан қорқаған сөйлеушідің аштықтың мағынасының монополиялығын орналастыру үшін пайдаланылған.

Сонымен қатар, "қолына кітап алмайды" деген мәтіндегі "кітап алмау" фразасы ол балаға кiтап оқуға салынуға айланады.

200 сөз граници - достигнут.

Добрый день, дорогой школьник! Спасибо за интересный вопрос. Давай вместе разберём, какими требованиями должен обладать словарный запас.

Сөзжұмбақ - это набор слов или лексикон, которым мы владеем. Он играет очень важную роль в нашей жизни, потому что с помощью слов мы общаемся друг с другом и передаем наши мысли и идеи.

Теперь давай разберемся, какие требования нужно учесть при составлении словарного запаса.

1. Требование номер один: тірек сөз болуы керек (необходимо наличие базовых слов). Важно знать основные слова, которые используются в повседневной жизни. Например, слова, обозначающие различные предметы: книга, стол, окно и так далее. Также важно знать слова, обозначающие различные действия: читать, писать, говорить и т.д. Благодаря знанию базовых слов, мы сможем строить предложения и понимать друг друга.

2. Требование номер два: сұрақтар қысқа, түсінікті болуы керек (вопросы должны быть простыми и понятными). Это означает, что наш словарный запас должен содержать слова, которые помогут нам задавать вопросы и понимать ответы. Например, слова, обозначающие вопросы "что?", "где?", "когда?" и так далее. Знание таких слов поможет нам задавать вопросы о том, что происходит вокруг нас, и получать информацию от других людей.

Теперь, дорогой школьник, ты знаешь, какие требования должны быть у словарного запаса. Основные слова помогут тебе говорить и понимать других людей, а слова-вопросы помогут задавать вопросы и получать информацию. Постепенно развивай свой словарный запас, учи новые слова и не бойся задавать вопросы. Уверен, ты сможешь стать грамотным и образованным человеком!