ОЧЕНННЬ Оқылым. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз.Ғаламдық климаттық өзгерістерҒаламдық жылыну биосфераның ластануы. Ауадағы көмір қышқыл газдың (С02 )көбеюі климаттың ғаламдық жылуына, яғни, Антарктидадағы мұздықтардың жаппайгруіне, Әлемдік мұхиттың көтерілуіне, көптеген жердің су астында қалуына және басқа дажағымсыз жағдайларға алып келеді. Мәліметтер бойынша келесі ғасырдың басына дейінЖер бетінің температурасы 1, 4°С-қа кетеріледі.Ормандардың азаюы. Жаңбырлы тропикалық ормандар оттегінің басты көзі. Сондықтанормандарды «планетаның жасыл екпесі» деп атайды. Соңғы 50 жылда адамдар Жербетіндегі ормандардың 2/3 бөлігін, ал соңғы 100 жылда 40%-ын жойған. Жыл сайындүние жүзінде 15-20 млн гектар (Финляндия аумағындай) тропикалық ормандаржойылуда. Ормандардың жойылуының басты себептері: орман алқаптарының егіншілікүшін еңделуі, ағаш отындарға сұраныстың артуы, ормандарды өнеркәсіп қажеттігі үшінКырку1. Мәтіннен сөздердің синонимдерін табыңыз.жаһандық -кiрлеуі –керектігі -деректер -[2] ​

Слово влажный - Температура ноль градусов, снег только что выпал, он очень влажный и липкий.

Потный-Прядь волос свисала на потный лоб, плечи покрыты какой-то светлой пылью,лоб был сильно влажный.

Слово маленький-У меня есть маленькая кошечка,но я слишком незрелый чтобы ухаживать за ней,поэтому ухаживают мои родители.

Слово оборванец-На площади играет маленький оборванец,в народе его называют бродяга,он из бедной семьи и зарабатывает на жизнь своим трудом.

Слово край-Моя родина это мой край родной,куда я могу всегда вернуться,мой дом.

Слово страна,родная земля-Моя родная земля,моя страна,то место куда я хочу всегда возвращаться

Объяснение:

ответ

Дружба народов – это сотрудничество и взаимо . Всем людям нужно решить, как жить, чтобы природные богатства не исчезали, а преумножались. На Земле не должно быть войн, потому что они несут боль, смерть и разрушение. В годы Великой Отечественной войны дружба народов противостоять фашизму и одержать победу.

Каждый народ имеет свои культурные традиции, литературу, искусство. Мы с одинаковым интересом читаем сказки народов мира. Восхищаясь живописью, мы не переживаем из-за того, какой национальности художник. Пользуясь достижениями науки, не отказываемся от них, потому что их открыли люди других национальностей.