Жаман өзінің жаман адам екенінқалай дәлелдеді? Аяз би ертегісінең​ 4 сөйлем​

Жаман өзінің жаман екенін нақты дәлелдеп берді. Ол өзінің жаман екенін елу жасқа келіп жаман болған жоқпын, жасымнан ақ жаман едім. Деп далелдеп береді.

Объяснение:

Кітапта тұр ғой. ТЖБ ма

Менің жасым елуге келді. Мен қатарлылар әйел алып, бала көрді; келін жұмсап, қызық көрдіп отыр. Мен қайда болса сонда, әлі күнге дейін әркімнің артына мінгесіп, басқа біреудің құлшылығынды жүрмін. Енді мен жаман емей, жақсымын ба?- деп, Жаман ханға айтады

Обьеснение:

С книги.

Если не успела простите(

Оралхан Бөкейдің өмірі, шығармашылығы, «Тортай мінер ақ боз ат» әңгімесімен таныстыру. Әңгімені С.Мұратбековтың «Жусан иісімен» салыстыру арқылы шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау. Кейіпкерлер бейнесіне талдау жасау. Өмір шындығын таныту.

Оқушы ойын ашық жеткізе білуге, шығармашылықпен айналысуға, талдау жасау кезінде білімін, ойын дамытуға ықпал ету, сөйлеу мәдениетін жетілдіру,дәлелді пікір айтуға баулу.

Кейіпкер тағдырына ортақтастыра отырып, қайырымдылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: ой қозғау, іздендіру, түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау, салыстыру.

Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі

Көрнекілігі: жазушы портреті, сөзжұмбақ, нақыл сөздер.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

- Амандасу.

- Оқушыларды кезекші арқылы түгендеу.

- Сынып бөлмесі мен оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

«Әдебиет - тек асыл мұратпен, таза ар-намыспен кіруге болатын зәулім сарай» деген екен ұлыларымыз. Ендеше осы асқар тауға жетелейтін қасиетті әдебиет сабағын бастайық.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

- Балалар, өткен сабақта қандай әңгімемен таныстық? (С.Мұратбеков «Жусан иісі»).

- Біз осы оқу жылында еліміздің түкпір-түкпірінен шыққан ақын-жазушылармен таныстық. Ауылымыздың тумасы жерлес жазушыларымызды да шолдық. Соның бірі – Сайын Мұратбеков. Жазушының «Жусан иісі» әңгімесін өткен сабақтарда қызыға оқыдыңдар. Қане, өткен сабақта өтілген шығарманың мазмұнына байланысты құрастырылған сөзжұмбақты шешіп, үйге берілген тапсырманы пысықтап өтейік.

Сұрақтары:

1. «Жусан иісі» шығармасының авторы (Мұратбеков)

2. С.Мұратбеков қай ауылда дүниеге келген? (Қоңыр)

3. «Жусан иісі» шығармасының басты кейіпкері кім? (Аян). Қосымша сұрақ: Аян қандай бала?

4. Аянға көмек көрсеткен сынықшы кім? (Асылбек). Қосымша сұрақ: Аянның Асылбек қартқа баруына қандай жағдай итермеледі?

5. Аян сауат ашқаннан кейін соғыстағы ағасына не жіберді? (Хат). Аянның ағасы соғыстан оралды ма?

6. Аянның ұстазы (Иманжанов)

7. Оқиға қай жерде болған? (Жусандытөбе)

8. Аян кіммен төбелесті? (Есікбай)

9. Аян Асылбек қартқа аяғын салдырғанда қандай қасиет көрсетті? (Төзім). Қосымша сұрақ: Аянның төзімділігін тағы қандай іс-әрекеттерінен байқауға болады?

10. Аян ертегіні қай уақыттарда айтушы еді? (Кешкі)

11. Аян халық ауыз әдебиетінің қай түрін шебер айтушы еді? (Ертегі). Неліктен Аянның ертегілері үнемі «Баяғыда бір жетім бала болыпты...» деп басталады?

12. Аян әжесінен айырылған соң, кімді паналады? «Жусан иісі» әңгімесі немен аяқталды?

- Cәлеметсіз бе? Сізге бірнәрсе айтып жіберу керек пе?
- Сәлеметсіз бе, мен қазақтың ұлттық спорт киімдерін сатып алуға келдім.
- Қазір, біз сізге таңдап береміз!
- Ұлттық киімдер қандай заттардан тұрады?
- Замогті, жеңінде ұлттық өрнегі бар кеудеше, ұзын бір жақ бетінде тудың суреті бар шалбар, кроссовка.
- Сіздің киіміңіздің размері қандай?
- Менде қырық төртінші размер.
- Қандай түсті киім алғыңыз келеді?
- Ақ түсті бар ма?
- Ия, бар болу керек.
- Міне, ұстаңыз, өлшеп көріңіз.
- О, менің үстімде жақсы көрінеді екен, мен сатып алуыма бола ма?
- Жарайды, жақсы мен оны кассаға апарамы.
- Үлкен рахмет!
-  Келіп тұрыңыз. Сау болыңыз!
- Жақсы, сау болыңыз!