Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2 тапсырма. Мәтін үзіндісін оқы. Тапсырмаларды орында.- Ассалаумағалейкум, аксакат- Уағалейкумассалам, ба там! Жол болсын! Не іздеп жүрсің? Нетеш минбегенсің?- Е, апай манерік келік табысаты ғой. Бірақ менің жаrу жүруім керек Іздеген жезимтасын арасында- Иә- Түстен түсінікті Үйге жүр, сусындап ал Башн ауыт мына Мысойғанда «Іздегенхезм тас арасында» дейсің бе? Кел, мінгес атка!- Размет аксакал! Жаяу жүруге үйрендік кой.Жаяу жолаушы - кенорын деп жүрген геалог Каныш Сәтбаев аты атам – Арканыңтау-тасына анық Берден картета) Шығарманың тылсырыбы мен негізгі ойын анықта. Оларды сәйкестендір.Шығарманың тақырыбы1 Батырлар жыры2 Казба байлык здеу3 Туған жерHerzri osА) Тастар арасынан мыс кенін деуВ) Ела сыртқы жаудан қорғауC) Туған жерді қастерлеуБ) Негізгі ойды анықтайтын сөйлемді таА) Іздеген жерін тас арасында» дейсің бе? Кел монгес атка!B) - Е, атай мінерлик келтiк табылады гой Бирак менің жансу жүруім керек дегенези тастың арасындаС) Атты адам – Арканың тау-тасына қанақ Берден карт едіС) Шыгарманың негізгі ойын анықтауға негізделген сұрақ құрастыр.d) Берілген сөздерден жолаушы мен ақсақалдың іс-әрекетін таңда.Жолаушы (Кумыс іздеді/Алтын іздеді// Жез деді)Ақсатсал (Ауылына шақырды. Қалага шакырды/Тауға шакырды)е Жалаушы жігіттің жеді жаяу іздегені дұрыс па? Ойыңды дәлелде.
Объяснение:
Аяқтадым сөйлемімді,
Қою керек бір нүктені.
Үтірімді қою үшін,
Жалғастырам сөйлемімді.
Нүктелі үтір көрініп ед,
Қарап тұрсам қос нүкте
Шатастырып алдым енді.
Өз сөзімді бітіре алмай
Қойдым менде көп нүктені.
Және тағы сұрау белгісін
Қойдым менде сұрағыма
Бір затқа қарап таңқалып ем
Еске түсті леп белгісі
Көрсету үшін бұл затты
Қолданамын сызықшаны
Қате жазып қойып едім
Қолдан деді жақшаларды
Ерекше сөз көрсету үшін
Қолдандым мен тырнақшаны
Мұның бәрі тыныс белгі
Ұмытпаңдар балақайлар.
Объяснение:Өзім жаздым.