Жазылым Оқушылар екі сұрақтың (тақырыптың) біреуін таңдайды. Құрамы 100-150 сөзден тұратын жазба жұмысын (мәтін) орындау керек. 1) «Үш тілді меңгеру» – еркіндіктің, бүкіл әлем бойынша жүріп-тұрудың кепілі» тақырыбында мектеп журналына ойыңызды сипаттап жазыңыз (100-150 сөз көлемінде 2) Беташар – қазақтың келін түсіргенде жасалатын салтының бірі. Дәстүрлі беташар, әдетте, тойға жиналған халық тарқар кезде өткізілген. «Беташар» салты туралы не білесіз? Мәтінде аргументтер келтіре отырып, ойыңызды сипаттап жазыңыз (100-150 сөз көлемінде тжб по казахскому

Объяснение:

Осы дұрыс 111 сөз

опанай го лайк жане  лучши гылындар

Объяснение:

Елбасы 2006 жылдың қазанында өткен Қазақстан халқы ассамблеясының XII құрылтайында «Үш тұғырлы тіл» туралы идеяны жарияетті. Ал 2007 Жолдауында “Тілдердің үштұғырлылығы” атты мәдени жобаның кезең-кезеңмен іске асыруды ұсынды. Бұл идеяның негізі мынадай: Қазақстанды бүкіл әлем халқы үш тілді бірдей пайдаланатын жоғары білімді мемлекет ретінде тануы керек. Олар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі. Яғни мемлекеттік тілді дамытамыз, орыс тілін қолдаймыз және ағылшын тілін үйренеміз. Үштұғырлы тіл өмірлік қажеттіліктен туындаған идея. Бүгінгі таңда Қазақстан үшін үштұғырлы тіл – елдің бәсекеге қабілеттілікке ұмтылуда бірінші баспалдағы. Өйткені, бірнеше тілде еркін сөйлей де, жаза да білетін қазақстандықтар өз елінде де, шетелдерде де бәсекеге қабілетті тұлғаға айналады

ответ: В Сакском государстве положение воинов, особенно колбассовцев и героев, было высоким. Одак правили короли, избранные советом сакских кесемов. Вожди племен были избраны членами племени. Саксофон был разделен на три части: войска, жрецы. члены рода (земледельцы, скотоводы, ремесленники и др. 6.). Король и вожди армии были избраны только из группы войск Каны. Этот этап развития человечества называют "военной демократией". У сакского воина была целая карусель и доспехи. В Европе такое оружие появилось только в Средние века. 2. Геродот: "из всех известных нам народов скифский Халк гений... Ни один враг, вторгшийся в их страну, не сможет покорить саков, если они сами не будут недовольны. От них не убежишь. Ведь город скифов, замок не существует. Приют берет с собой, все всадники, кавалерия садака;B они победители. Қайтеді крайней мере, никто не может справиться! .3. документальный документальный фильм.

Объяснение:аузым кеуп кеты го мынаны жазып

Менің ойымша ақындар алмағайып заманда елдің жігерін жанып, төнген қауіптің бетін қайтаруға халықты үндеп отырған.Жат пиғылдылардың елдің іргесін ірітіп, ырысын шашып, қазынасын қасықтап та, шөміштеп те таситынын елден бұрын аңғарған.Мен оны мына мысалдармен түсіндіре аламын біздің дәуіріміздің ХVІІІ ғасырынан бастап Ресей патшалығы қазақ жерінде де отаршыл, озбыр саясат жүргізе бастады.Зар заман ақындары ұлтқа қауіп-қатер жақындай түскенін естірте отырып, елді ата-баба дәстүрін қаймағы бұзылмаған күйінде сақтауға, ұлттық болмыстан ажырап қалмауға жалынды жырларымен үндеді. Осы арқылы халықты ел басына төніп келе жатқан қасіреттен сақтандырды.Шортанбай өз заманындағы қазақ даласындағы әлеуметтік теңсіздік пен өмір шындығын шынайы суреттей білген сұңғыла жыршы екендігімен қатар суырып салма айтыскер ақын болған.Айтыстың өн бойынан ақынның тапқырлығын, сөзге шеберлігін, тілінің өткірлігін анық аңғаруға болады.Қорытындылай келе бұл кезең Ресей империясының отарлау саясаты салдарынан Қазақ хандығындағы бұрынғы ел басқару жүйесінің жойылып, халықтың саяси, экономикалық және рухани езгіге ұшыраған тарихи уақытты сипаттайды.