Оқу мақсаты 521.1.Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдану, ойын жеткізе білу.524.1.Шағын көлемді мәтін мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп мазмұныныңБағалау критерийі Білім алушы• Сездерд, антоним, омоним, синонимдерімен қатар қолданадыМатін мазмұнына сай жоспар құрадынақты ақпараттарды анықтайдыойлау дағдыларының деңгейі ҚолдануОрындау уақыты 20 минутОқылым.Тұмар (Томирис) ханша - күнгей түркі сау, халықтарының байырғы заманда елбилеген атақты айел патшаларының бірі. Грек жазбаларында оның елінмассаrет» деп атайды. Тамар ханша есамі Ахемен әулетінен шыққан, парсыныңәйгіл патшасы Кирдің асын ашық шайқаста жеңуімен тікелей байланысты.Мемлекетінің аумағын тойымсыздықпен кеңейте беруді ойлаған Кир патшабатыс елдеріне аттанбас бұрын сақ еліне елші аттандырып, олардың ханшасы, сол кезде күйеу san, жесір отырған Тұмардың өзіне тұрмысқа шығуынсұрайды. Бұл Кирдің түркі сақтармен соғысуға желеу іздеу еді. Тұмар ханшаКирдің ұсынысын қабылдамай тастайды. Екі жақтың арасында қырғын соғысбасталады. Акырын да түркі сақтар парсылардың эскерін түгел дерлік жусатыпсалады. Қоршауға түсіп, бас сауғалар мүмкіндігінен айырылған Кирдің өзі дежауынгерлерімен бірге айқас алаңында қаза табады. Осылайша түркі сақтарөздерін жаулауға жасанып келген басқыншылардан елінің тәуелсіздігін сақтапОсылайша Тұмар ханша елбасылық ұлы тұлғасымен, қолбасшылық асқанерлігімен тарихқа енер1-тапсырма. Төмендегі сазрердің синонимдерін жаз.ЕсімінБайырым-Айқас2-тапсырмаМатн мазмұнына жоспар құрныныз, соған сүйеміру мазмұнның жазыныз, Кіріспе бөлімНегізгі бөлім дам 11 ​