35. Максим Зверевтің «Мен қалай жазушы болдым?» мәтінін тү. сініп оқы.1903 жылы мен сегізде едім. Әкем: «Баламды көктемгіаңшылыққа апарам», – дегенде шешемнің көзі шарасынаншықты. Сонда қос ат жеккен арбаның лайсаң батпаққакүпшегінен* кіріп келе жатқанын ұмытпаппын. Табиғатпентасыған су жиегіндегі көгалдақоян-қолтық келгенім*қарсы алған таңым жадымда өшпестей болып қалыпты.Үйге келген соң жаңағы сапарымды жазғым келді. Үлкенсызықты дәптерге тұңғыш рет өңгіме жазып, әкеме көр-сеттім. Менің емле қателерімді көргенде, жаздыгүніәкем жағасын ұстап, қызыл қарындашпенкөзілдіріктүзете бастады.Арада бірнеше жыл өтті. Жаздыгүні талтүсте иісі аңқыған пішен маясының төбесіне шықтым.Тұс-тұстан құстар сайрайды. «Өз көзіммен көргенімді жаз-сам қайтеді» деген құштарлық ерiкке қоймады. Бір өші-ріп, бір жаздым. Қате қаптап жүр екен. Қателерімді түзеп, жазғанымды әдемілеп көшірдім. Содан кейін әкеме көр-сеттім. Ол кісі оқып шықты да, көзілдірігінің үстінен мағантаңдана қарады.Мен ғалым-зоолог болсам да, «Жазсам-ау!» деген құмар-лығым бәсеңдеген жоқ. Бүгін, міне, балалар, менің табиғатжайында жазған 120 кітабым бар.Менің кішкентай оқырмандарым, оқудан, үйренуденжалықпаңдар.Аударған Мұзафар Әлімбай •Мəтіндегі негізгі ой мен тақырыптың не туралы екенін анықта.•Мəтіннің соңғы бөлігіне ат қой. Қойған атың негізгі ойдың қысқаша атауы екенін дəлелде. • Мəтіннен біріккен сөзі бар сөйлемді тауып жаз.​