Ойлау дағдыларының деңгейіҚолдануОрындау уакыты20 минутТапсырма1. Берілген тақырып пен тірек сөздерді мұқият оқып мәтін құрап жаз.Бұл мəтінде не туралы айтылуы мүмкін? Мәтіннің мазмұнын болжа және ойындыдәлелде.Тақырып: КітапханадаТірек сөздер: мектеп кітапханасы, кітапханашы, қарсы алу, спорт туралы, кітап, іздеу.кемек, қуаныш.2. Мәтіннің бөліктерін түсініп оқы.Мәтіннің басын, ортасын және соңғы бөліктерін анықтап, деңгелектің ішіне ретін көрсетіпжаз (1, 2, 3Алма ағашы жайқалып өсе бастады. Бірақ алма ағашында зияндыұрттар пайда болды. Қанат пен атасы зиянды жәндіктермен күресугекірісті. Олар құрттарға қарсы дәріқолданды.Жаз соңында Қанат пен атасы aлмa дaн мол өнім алды.Қанаттың атасы - бағбан. Ол бакка алма ағашының кешетінотырғызды. Қанат атасына көмектесті.Бұлмәтіні. моему братику​

Ішуге жарамды таза су жер бетінде барған сайын азайып бара жатыр деген тұжырыммен келісесің бе?

Бұл тұжырыммен келісемін. Иә, су – бар тіршіліктің көзі, табиғаттың айырып ала алмас бөлігі. Сусыз өмір өлді, солды деген сөз.

Расында, ішуге жарамды су қоры азаюда. Себебі Жер бетіндегі халық саны күн санап артуда. Әрине, су – табиғатта жүретін айналымның нәтижесі. Бірақ адамдардың оны шаруашылықта, өндірісте, тұрмыста есепсіз қолдануы, ауа райының құрғауы су қорының азаюына әкелді. Оған тіпті дәлел де жоқ емес.

Сахараның төменгі бөлігіндегі Африкада 340 миллионға жуық адам ауыз суға зәру. Жарты миллиард африкалықтар тұратын елді мекендерде кәрізді тазарту қондырғылары жоқ. Дамушы елдердегі аурулардың 80% -ы дерлік сапасыз суды пайдалану салдарынан болады. Олар жылына 3ш миллион адамның өмірін қияды. Күн сайын «жуылмаған қолдардың ауруларынан» бес мың бала қайтыс болады: әр 17 секундта бір бала! Суды тазарту, гигиена және суды тиімді басқару арқылы әлемдегі аурулардың 10% -ын болдырмауға болар еді.

Егер қол қусырып отыра берсек 2030 жылға қарай бес миллиардқа жуық адам, яғни әлем халқының 67% -ы ауыз сусыз қалады. Сондықтан өзімізден бастап үнемдейік, қоқсытпайық, тиімді қолданайық.