Berezovskaya

28.08.2020

Ресей, Иран мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін анықтаңыз. Ресей 1. 2. Иран 1. 2.

Казахский язык

Ответить

Ответы

Daniil1945

28.08.2020

Кім жазды маганда керек

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Ресей, Иран мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін анықтаңыз. Ресей 1. 2. Иран 1. 2.

▲

Ресей, Иран мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін анықтаңыз. Ресей 1. 2. Иран 1. 2.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Оқылым мəтінінен есімдіктерді тауып, түрленуін талдандар. Екі есімдікті тəуелдеп, септендер. 6 сынып 113 бет 3 тапсырма беріндерш

Проблемалық мақала дегеніміз не?

2-тапсырма. Берілген үзіндімен мұқият танысып, оқылым мәтініндеайтылған ойды толықтыратын постер дайындаңдар до канца урока 9 мин

Мәтін қандай үлгіде жазылған тап

Соз тиркестерин курап жаз.сынып , биздин , ушинши , коп, жана, жаксы , уш.класс

Кендебай мен Төстік бейнесін салыстыру??? венн диаграммасы

Перевести биографию абая кунанбаева; болашақ ақын жас кезінен өлең әңгімеге әуес болып әжесі зере мен анасы ұлжанның аңыз -әңгімелерін барлық ынтасымен тыңдайтын

Какие вы знаете рассказы айбергинова

121 бет 3-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы.  Мәтінге ат қой Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықта.  Мәтін бойынша жоспар құрастыр.

Ол хат жазып отыр ма? ол ән тыңдап о ын ма? ол сурет салып отыр ма? ол теледидар көріп отыр ма? ол өлең оқып отыр ма? үлгі бойынша айт

2. АВС үшбұрышының А бұрышының ішкі бұрышы 60°, В бұрышының сыртқы бұрышы 135°. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолданып, С бұрышының сыртқы бұрышын табыңыз.

По Казахскому Языку Это Билим Ленд Снизу Есть Скрин

Ресей, Иран мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін анықтаңыз. Ресей 1. 2. Иран 1. 2.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Оқылым мəтінінен есімдіктерді тауып, түрленуін талдандар. Екі есімдікті тəуелдеп, септендер.​ 6 сынып 113 бет 3 тапсырма беріндерш

Проблемалық мақала дегеніміз не?​

2-тапсырма. Берілген үзіндімен мұқият танысып, оқылым мәтініндеайтылған ойды толықтыратын постер дайындаңдар до канца урока 9 мин

Мәтін қандай үлгіде жазылған тап

Соз тиркестерин курап жаз.сынып , биздин , ушинши , коп, жана, жаксы , уш.класс

Кендебай мен Төстік бейнесін салыстыру??? венн диаграммасы &nbsp;​

Перевести биографию абая кунанбаева; болашақ ақын жас кезінен өлең әңгімеге әуес болып әжесі зере мен анасы ұлжанның аңыз -әңгімелерін барлық ынтасымен тыңдайтын

Какие вы знаете рассказы айбергинова

121 бет 3-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы.  Мәтінге ат қой Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықта.  Мәтін бойынша жоспар құрастыр.​

Ол хат жазып отыр ма? ол ән тыңдап о ын ма? ол сурет салып отыр ма? ол теледидар көріп отыр ма? ол өлең оқып отыр ма? үлгі бойынша айт

По Казахскому Языку Это Билим Ленд Снизу Есть Скрин

Оқылым мəтінінен есімдіктерді тауып, түрленуін талдандар. Екі есімдікті тəуелдеп, септендер. 6 сынып 113 бет 3 тапсырма беріндерш

Проблемалық мақала дегеніміз не?

Кендебай мен Төстік бейнесін салыстыру??? венн диаграммасы

121 бет 3-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы.  Мәтінге ат қой Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықта.  Мәтін бойынша жоспар құрастыр.