(«Қазақстан еліне сиқырлы саяхат» кітабынан) АЙТЫЛЫМ2-тапсырма. Тыңдалым мәтініндегі әңгіме қандай стильдежазылған? Төмендегі сұрақтар төңірегінде әңгімелесіңдер.1. Мәтінде қандай ой айтылған?2. Кейіпкерлер бос уақытында қайда саяхат жасауды ұнатадыекен?3. Олар саяхаттап қайда барды? Не көрді?4. Адамдар суретті қайда салған? Қалай салған?5. Петроглиф дегеніміз не?6. Суретті жазу Қазақстанның қай жерлерінде бар?АЙТЫЛЫМ ​

Білім - ғылым үйренбекке талап қылушыларға әуелі білмек керек. Талаптың өзінің біраз шарттары бар. Оларды білмек керек, білмей іздегенмен табылмас.

Адамның көңілі шын мейірленсе, білім - ғылымның өзі де адамға мейірленіп, тезірек қолға түседі. Шала мейір шала байқайды.

Ғылымды үйренгенде, ақиқат мақсатпен білмек үшін үйренбек керек.

Ғылымды, ақылды сақтайтұғын мінез деген сауыты болады. Сол мінез бұзылмасын! Көрсеқызарлықпен, жеңілдікпен, я біреудің орынсыз сөзіне, я бір кез келген қызыққа шайқалып қала берсең, мінездің беріктігі бұзылады.