tata-novik
?>

ОҚЫЛЫМ 7-тапсырма. Мәтінді оқы.А.П. Чехов «Үйде» деген әңгімесінде аса ұтымды эпизоденгізген. Шылым шегіп әдеттенген жеті жасар балаға ешбірсөз әсер етпей қойған. Бірде әкесі оның қиялына әсер етуді ой-лайды. Ол баласына мынадай әңгіме айтады: «Кәрі патшаныңпатшалыққа мұрагер болатын жалғыз ғана ұлы болыпты. Өзідәл сен сияқты кішкентай бала екен. Өзі жақсы бала екен. Ешуақытта өкпелемейді, ерте жатады, үстелдегі нәрселерге тимейдіекен... өзі ақылды болыпты... Оның бір ғана кемшілігі: шылымтартады екен. Патшаның баласы шылымнан көкірек ауру болыпжиырма жасында өліпті. Қаусаған ауру шал ешбір қолғанатсызқалыпты. Мемлекетті басқарып, сарайды қорғайтын ешкім бол-мапты. Жау келіп, шалды өлтіріп, сарайды қиратып тастап-ты, сонымен, енді бақша да, шие де, құстар да, қоңыраулар дақалмаған...» Эмоциялы әсерге толы осы әрекеттің күшті әсереткендігі сонша, бала «қараңғы терезеге ойланып сәл қарап оты-рып, селк етті де, мұңайған дауыспен: – Мен енді шылым тарт-паймын... - деді»Өнер. Балалар энциклопедиясынан)АЙТЫЛЫМ8-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер.1. Мәтінге қандай ат қояр едің? Неге?2. Мәтіндегі ауызекі сөйлеуге қатысты берілген бөлікті тап.Ойыңды дәлелде.​

Казахский язык

Ответы

director
Қазақ зергерлері негізінен әйелдердің сәндік әшекей заттарын (сырға, білезік, жүзік, сақина, шолпы, алқа, қатырма, шашбау, т.б.), ұсталары – батырлардың қару-жарақтарын (айбалта, көксүңгі, алдаспан, дулыға, кісе, қорамсақ, садақ, шоқпар), шеберлері – үй іші мүліктерін (кебеже, жүк аяқ, ағаш төсек, асадал, адалбақан, зерлі аяқ), аңшылық жабдықтар (томаға, тұғыр, балдақ, оқшантай), музыка аспаптарын (асатаяқ, қобыз, домбыра, сыбызғы, дауылпаз, сазсырнай) әсем жасай білген.Қазақ әйелдерінің ең көп тұтынатын бұйымы – білезік. Ол көбінесе жұмыр, төрт қырлы және ширатпалы болып келеді.Әсіресе зергерлік бұйымдар әйел адам үшін керек.Ол әйел адамның көркіні ашады.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ОҚЫЛЫМ 7-тапсырма. Мәтінді оқы.А.П. Чехов «Үйде» деген әңгімесінде аса ұтымды эпизоденгізген. Шылым шегіп әдеттенген жеті жасар балаға ешбірсөз әсер етпей қойған. Бірде әкесі оның қиялына әсер етуді ой-лайды. Ол баласына мынадай әңгіме айтады: «Кәрі патшаныңпатшалыққа мұрагер болатын жалғыз ғана ұлы болыпты. Өзідәл сен сияқты кішкентай бала екен. Өзі жақсы бала екен. Ешуақытта өкпелемейді, ерте жатады, үстелдегі нәрселерге тимейдіекен... өзі ақылды болыпты... Оның бір ғана кемшілігі: шылымтартады екен. Патшаның баласы шылымнан көкірек ауру болыпжиырма жасында өліпті. Қаусаған ауру шал ешбір қолғанатсызқалыпты. Мемлекетті басқарып, сарайды қорғайтын ешкім бол-мапты. Жау келіп, шалды өлтіріп, сарайды қиратып тастап-ты, сонымен, енді бақша да, шие де, құстар да, қоңыраулар дақалмаған...» Эмоциялы әсерге толы осы әрекеттің күшті әсереткендігі сонша, бала «қараңғы терезеге ойланып сәл қарап оты-рып, селк етті де, мұңайған дауыспен: – Мен енді шылым тарт-паймын... - деді»Өнер. Балалар энциклопедиясынан)АЙТЫЛЫМ8-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер.1. Мәтінге қандай ат қояр едің? Неге?2. Мәтіндегі ауызекі сөйлеуге қатысты берілген бөлікті тап.Ойыңды дәлелде.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*