2. Қараңғы қазақ көгіне, Өрмелеп шығып, күн болам!Караңғылықтың кегіне, Кун болмағанда, кім болам?Мұздаған елдің жүрегін, Жылытуға мен кірермін! —деген Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өлең жолдарын «Шығамын тіріболсам адам болып» өлеңімен салыстыра отырып талдаңдар. Өз талдау-ларыңды төмендегі кестеге салыңдар. Кестедегі сұрақтар:Ақын өмір сүрген кезеңдегі шәкірт ойы Бүгінгі шәкірттердің ойы​

Здравствуйте! Я рад быть вашим учителем и помочь вам разобраться с этим стихотворением. Давайте пошагово рассмотрим его.

Первое, что нужно сделать, это понять основную суть стихотворения. Стихотворение написано Сұлтанмахмұт Торайғыровым и называется "Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өлең жолдарын «Шығамын тірі болсам адам болып» өлеңімен салыстыра отырып талдаңдар". В нём автор задаётся вопросом о сущности и смысле жизни.

Теперь вглядимся в фразы, чтобы разобраться, что именно в них сказано. В число стихов включены такие фразы:
- "Қараңғы қазақ көгіне, Өрмелеп шығып, күн болам!" (Солнечный край казахов, из веков грядущий день!)
- "Караңғылықтың кегіне, Кун болмағанда, кім болам?" (К чему весь этот мрак, если нет солнца?)
- "Мұздаған елдің жүрегін, Жылытуға мен кірермін!" (Я пришел за сердцем просыривавшейся страны, чтобы оживить его!)

Теперь, чтобы выразить свои мысли о стихотворении, необходимо ответить на вопросы, которые даются в задании. В этом случае заданы следующие вопросы:

1) "Өмір сүрген кезеңдегі шәкірт ойы Бүгінгі шәкірттердің ойы":
Когда жизнь находится на росте, чем отличается сциллак (яркость) сегодняшних дней от яркости лампы?

Чтобы ответить на этот вопрос, понадобится рассмотреть, как автор описывает время и сравнить его с сегодняшним днем. В стихотворении автор говорит о наступающем дне (күн болам), о солнечном крае (Қараңғы қазақ көгіне) и о Жүрегін (сердце), которое он обещает оживить. Весь контекст говорит нам о том, что автор описывает оживление и пробуждение к жизни, что отличается от яркости лампы, которую можно просто включить.

2) "Қараңғы қазақ көгіне, Өрмелеп шығып, күн болам! Караңғылықтың кегіне, Кун болмағанда, кім болам?":
Каково значение солнечного края для нас, когда наступит время, когда не будет солнца?

В этой части стихотворения автор рассуждает о значении солнечного края и о том, что будет, когда настанет время, когда не будет солнца. Ответом на этот вопрос является то, что солнечный край - это символ жизни, энергии и пробуждения. Он показывает, что в отсутствие солнца, которое является источником жизни, люди теряют надежду и энергию.

В результате, студент поймет, что стихотворение говорит о том, что жизнь - это главное, и оно несет в себе символическое значение для автора. Отсутствие солнца означает потерю надежды и энергии, когда жизнь перестает иметь смысл. Это важное сообщение, которое можно применить к нашей собственной жизни и ценности солнечного света.