Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
4-тапсырма. Диалогті оқы. Ауызекі сөйлеу тілінің ерекшелігін анықта. Қара шал не заматта көк шалғынды құйқалы өңірге ат басынбұрған. Төбе бауырындағы шоқ жидеге жетіп аттан түскен. Шөбіқалыңдау тұсқа еңкейе үңілген.Тұма ғой, балам. Соңыра көзін аршиық. Ақсын сылдырап.Адамдардан аялы алақан күтіп жатыр-ау!көрсең, көзін аш» деген сөз бар қазақта. Бес-алты жылдай бұжаққа ат ізін салмап едім, көрдің бе, шөп-шалам басып қалғанынМ. Жұмабаев)Обал-ай, бітеліп қапты, деді басын шайқап.Ата, ол не?Тұма деген не, ата?Балам, тұма – судың көзі. Бұлақ пен өзеннің басы. «БұлақСусырап отырған жоқпыз. Бірақ тұщы, мөлдір бұлақ суына жетее?! Даланың аң-құстары да ішіп, рақаттансын! (Т. Әбдірайым)115
Адамдар ретінде біз бүкіл өмірімізді командалар туралы сөйлесеміз . Біз төрт немесе бесте пью-шіл футболы мен бейсболды ойнайтын командалардан бастаймыз, және біздің командамыз ешқашан аяқталмайды. Мектептерде спорттық командалар, математикалық командалар және пікірсайыс топтары бар. Біз колледждер мен кәсіби спорттық командаларды таңдап аламыз.
Сіз жұмысқа орналассаңыз, сіз сондай-ақ командадасыз. Негізінде, команданың анықтамасы - мақсатты немесе мақсатты жүзеге асыру үшін бір-бірімен өзара әрекеттесу және бірлесіп жұмыс істеу үшін ұйымдастырылған кез келген адамдар тобы.