2. суретке қарап, не істейтініңді жаз.онун2-нүн3-нун3-күнкүн5-күн2-күн1-күн4-күн5-күн6-күн7-нун6-күнүлгі: дүйсенбіде тауға барамын.та в2 го​

Болатын он төртінде бас болар. кеудеде жолбарыс жүрек соғып тұрған кезде ер жігіт үйінде бұғып жата алмас. сыр бойындағы қалың елдің қамын жеп, жас күнінен атқа қонып, ақ найза ұстады. он жетіге толар-толмас кезінде айрандай ұйып отырған елге оңтүстіктегі ала шапандылардың әскері киліге кіріп, ойран салды. жекпе-жекте бас батырына найза қадап, аттан аударды. ел тізгінін ұстағандар екі тарапқа жалтаңдап ашырқаған халқын тойдырудың орнына, алқымын толтыруымен әлек. жағдай бұлай жалғаса берсе, тұлымды ұл - құлға, бұрымды қыз - күңге айналарын сезген бұл жігіт араздасқан ағайынды жарастырып, елді біріктіруімен әуре.

- сәлем,саша

- сіз қалай демалуға бардыңыз?

- жақсы, ал сен саш?

- өте жақсы

-миша қайда демалуға бардыңыз?

- мен францияға бардым

- қандай көрікті жерлер көрдім?

-- мен эльфивалық мұнараны көрдім!

- әзірге саша

- әзірге миша

2)- сәлем, қымбат дос! сенің ісің қалай?

- сәлем, бәрі жақсы, сен де үміттенемін!

-- кеше парижге ұтып аласың. сізді өзіңізбен демалғым келеді.

-мен әрине үші!

мен міндетті түрде фотоаппарат аламын, әдемі астананы суретке түсіреміз!

-иә, иә біз таңертеңнен түнге дейін парижге барып, эйфель мұнарасына барамыз, француз кофеханаларына барамыз.

-, маған тезірек

- сол кезде заттарды жинап, ертең ұшып кетті)!