2-тапсырма. Көркемдегіш құралдарды мысалдарымен сәйкестендіріңіз 1.Анафора Көк шолақтың аузы арандай ашылып, тынысы құрып, тыпырлауға шамасы келмей қалды.2. ЭпифораТістері бір-біріне сатыр-сатыр тиісіп, қарш-карш шайнасады.Тікейіп шапшыған бойда ұстасып тұрғанда, Көксерек басын бұрыпжіберіп көк шолақты кулак шекеден ала түсті.3. Аллитерация Қасендер келісімен-ақ барлық жылқышы мәлім етті: өткен түндекөк шолак жылкыга пауып, бір жабагыны жеп кетіпті.4. ТеңеуБіріне-бірі жол бермейді. Бірінің алдына бірі түссе, тірсектерінентістеп ырылдасып калады.5. СинекдохаЕлсіз бір жарды жағалап келе жатканда, кеуегінен шығып қоянқашты. Аздан соң қоян жардан шығып, Коксерек жаққа қарайдалаға шыға, адырға беттей кашты

Менің депутаты болды, мен уделяла еді дамытуға үлкен көңіл балалардың шығармашылық жоспары. Менің арнайы бағдарлама әзірледі, соның арқасында, әрбір бала ғана емес, отбасы мәртебесін иеленуі еді бірдей дамытып, өз өнерлерін көрсетті. Ашылып еді арнайы тегін мекемелер, еді барлық балаларды үйретті іс бойынша жан:, аспаптарда ойнау, би, мәнерлеп сырғанау, атқа міну, скейтборд, клуб, жас ақындар, "вокал" және т. б. жыл Сайын өткізіліп еді жарыстар мен конкурстар, балалар еді көрсетуге үйренгендерін.
Балалар ауруханасының алар еді денсаулық орталығы ең заманауи жабдықтармен және ең білікті дәрігерлер.
Сондай-ақ, менің обращала назарын экология мәселелері. Менің мәселе көтерді туралы озелении. Бұл-өте маңызды.