Оқылым мәтініндегі сөйлемдерді қарсылықты бағыныңқы са- бақтас құрмалас сөйлемге түрлендіріп көріңдер.Жасалу жолын түсіндіріңдер..​

Біздің мектептің бір керемет  дәстүрі бар.  Жылына бір рет мектеп жәрмеңкесін өткізу. Бірақ бұл жәрмеңке оңай емес деп атап өту керек. Мұғалімдер мен оқушылардың арқасында әрдайым мектеп жәрмеңкесі қызықты өтіп отырады.

Осы жылы да біз өз дәстүрімізді бұзғанжоқпыз. Мектеп аланыңда ұзын үстелдерді қойып, үстіне түрлі-түсті матаны жайып қойдық. Үстелдердің жартысы, жәрменкелердің қонақтары біздің баларға әкелінген тауарлармен толып тұрды. Әдемі мұқабамен қапталған дәптерлер, жаңа кітаптар, музыка дәптердері, көркем әдебиеттер мен сурет салуға арналған альбомдардың көптеген түрлері үстелде тізіліп түрді. Әрбірі өзіне керекті затты таба алды. Қалған үстелдердегі заттар жоғарғы сынып оқушыларына арналған. Үстелдегі тұрған заттар барлықтарының қызуғышылығын тудырды. Бұл таңғарлық емес, өйткені сувенирлер қолдан істелінген болды. Балалардың тырысқаны көрінді. Сатып алушылардың бәрі риза болды. Мен сенімдімін, мұндай жәрменке балаларға ғана емес, мектепке де пайдасы бар. Барлық сатылған тауарлардың бағасы да қымбат емес, өте арзан бағамен болғаннан аз уақытта сатылып кетті. Тапқан ақшаға көмек керек адамдарға және мектепке жұмсалады.