1.Жастар үлкендерге жапыр-жұпыр қол берісіп, амандасты. 2.Туған жер десе селт етпейтін жүрек жоқ. 3.Менің отаным- Қазақстан деп саңқ еткен дауыс естілді. 4.Барлық оқушы жалт қарады. 5.Домбырадан күмбір- күмбір күй төгілді. 6.Ашық маңдайлы жаңашыл жастар ашық үнмен сыңқ-сыңқ етіп қоғамға үн қосуда. 7.Төбемізде көк туымыз желп-желп етеді. 8.Туған жерге деген жүрегім дүрс-дүрс соғады.

Объяснение:

Оқиғаның басталуы – Манаптың Омбыдағы балалар үйіне келіп, інісін іздеуі, Директормен әңгіме.

Оқиғаның дамуы – аға тәрбиеші Эльжбета Сергеевнаға берілген тапсырма, Манапты Қалимен кездесуге ертіп баруы

Оқиғадағы шиеленіс – Манап пен Қалидың арасындағы алғашқы үйлесімсіздік, Қалидың ағасымен тіл табыса алмауы.

Шарықтау шегі – Қалидың көп мақтанышынан кейінгі уақытта сұрап, жаттығуға асығуы.

Оқиғаның шешімі – Қалидың асығып кетуі, Манаптың қаяу күйде «Волгаға» отырып вокзалға бағыттаулы.

Шығарамадағы кейіпкердің бейнесі:

Жағымды– Манап, Қали

Жағымсыз кейіпкерлер жоқ десе болады.

Тәрбиелік мәні: Оқырманды жетімдер тағдырына қайырымдылықпен қарауға тәрбиелейді, бауырға деген мейірімділік сезімі