1. Текшенің қырын 1 м ұзартқанда, оның көлемі 61 артты. Бастапқы текшенің қырының ұзындығын анықтаңыз. [6] 2. функциясы берілген. a) , функцияның мәндерін табыңыз. b) Функцияның графигі (k; ‒8) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз. [4] 3. Кестеде мектептегі оқушылардың жастары туралы мәлімет берілген. Кестені пайдаланып мәліметтерді гистограммамен беріңіз. Жасы 7 - 9 9 - 11 11 - 13 13 - 15 15 - 17 17 - 19 Бала саны 240 272 230 280 220 60

ответ:қаншалықты үлес қосып отырмыз? Иә, анда-

санда сенбіліктерге шығамыз. Өзімізге берілген аймақты тазалап, жинаймыз. Кейде мектептің

алдындағы гүлдерге, ағаштарға қараймыз. Менің ойымша, тек осымен шектелетін сияқтымыз.

Біз күнделікті өмірімізде «қоршаған ортаны қалайша сақтап қаламыз, не істеуіміз керек?»

деген мәселеге салғырт қарап жүрміз. Экологиялық білім мен тәрбиені қалай беруге

болады? Еліміздің табиғатын қалай сақтауымыз керек? Не істеуге болады?

Жауабыңды күтемін. Ақылдасайық! Еліміздің ертеңі біздің қолымызда.

ПЕРЕВОД​

Твой ответ

Объяснение: