ТАПСЫРМАНЫҢ МӘТІНІ Кесте: жапондықтардыңинтернетке тәуелділікке бейімділіпнің жоғарылығы бойынша әртүрлі жастағытоптардын пайыздықкөрсеткші барлығы үлкендер 6, 7 студенттер жоғары сынып оқушылар 9, 2 орта 7.6 бастауыш сынып ыны 10 2013 жылдын ақпан айында Ішкі істер және коммуникациялар министрлігі жанындагы Ақпараттық саясат және коммуникациялар институты мен Хасимото лабораториясымен бірлесе зерттеу ысы Тапсырма. Берілген сызбадағы ақпараттарды пайдаланып, мәтін құрыңыз.

Ауылдың ділмар,шешен ақсақал қарияларын шақыру - бүлдіршіннің тілі жеке –жеке сөздерді айтуға икемделе бастаған кеде тілі тез шығу үшін дәстүрлі «тілашар тойы»жасалады. Мал сойылып, ауылдың ділмар, қариялары арнайы шақырылады.

Балаға қойдың тілін жегізу - олар «Тілің тез шықсын!»деп, сәбиге қойдың тілін жегізеді, қой ішігемен буындырып тұрып, «Сөлейсің бе?» деп үш рет «сөйлеймін»деген уәде алады.

Ақсақалдардың ақ батасын алу - Осыдан соң ақсақалдар «Сандуғаштай сайрап кет!», «Жиреншедей көсем бол, Жәнібектей көсем бол!»деген секілді ақ баталарын беріп тарқасады.