1. «Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті.В) Әдемі.С) Сыпайы.D) Мықты.Е) Салмақты.2. Буын түрін анықтаңыз.A) Тұйық.В) Жалғау.С) Жалаң.D) Буын.Е) Тасымал.3. - дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз.А) Септік.В) Жіктік.D) Көптік.C) Тәуелдік.Е) Етістік.4. Берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңыз. 25 қазан -...А) Ынтымақ күні.В) Конституция күні.С) Тәуелсіздік күні.D) Республика күні.Е) Жеңіс күні.5. Қазақстанның көне қаласын белгілеңіз.А) Астана.В) Орал.С) Ақтау.D) Отырар.Е) Атбасар.6. Зергерлік бұйымдарды белгілеңіз.А) Алаша, көрпе, төсеніш.В) Кесе, қасық, пышақ.С) Кітап, дәптер, қалам.D) Шолпы, білезік, сырға, қапсырма.Е) Қару - жарақ, ер - тұрман, қоржын.7. Қазақ халқының ұлттық ойынын белгілеңіз.А) Шахмат.В) Дойбы.С) Баскетбол.D) Тоғызқұмалақ.Е) Лото.8. Күзден кейін келетін жыл мезгілін көрсетіңіз.А) Апта.B) Қыс.С) Жаз.D) Күз.Е) Көктем.9. «Қоян жүрек» фразеологизмінің антонимін табыңыз.A) Қорқақ.В) Әлсіз.С) Салмақты.D) Батыр.Е) Күшті.10. Синонимдік қатарды көрсетіңіз.А) Іс, сапар.B) Кінәлі, айыпты.С) Апару, әкелу.D) Жүмысшы, оқушы.Е) Мәртебелі, сыйсыз.11. Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз:А) Оқушылар.В) Көйлектер.С) Қонақтар.D) Қайындар.Е) Дәптер.12. Тек үнді дауыссыздары бар сөзді табыңыз.А) Сапар.В) Айман.С) Алпыс.Б) Азат.Е) Аймақ13. Қазақ халқының ежелгі баспанасын табыңыз.А) Шалаш.В) Кірпіш үй.С) Киіз үй.D) Саман үй.Е) Коттедж.14. «Бала» сезіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз.А) - шы.B) - лық.С) - тың.В) - лік.Е) - ші.

Өткен демалыс күндері біз түсірдік, ата-аналармен және сыныппен хайуанаттар бағына. Болды жай ғана тамаша. Онда таңғы сағат 10-да біз жиналды зверинца. Сатып алып, арнайы жем үшін побаловать оның мекендеушілерінің. Тағы әрине алдық, кәмпит, шарлар және фотоаппарат – бірақ бұл, әрине, қазірдің өзінде өздері үшін. Мен өтіп билет сататын бақылау аттанды смотреть құстар. Олардың саны өте көп, әртүрлі окрасами, дауыспен және мінез-құлқы. Олардың кейбіреулері жыртқыштар, ястребы орлы, ал әбден бейбіт және көңілді тамақтанады нан. Маған әсіресе есте қалғаны қызғылт фламинго, словно облили гуашь – мұндай керемет. Содан кейін болды жыртқыштар үшін бірнеше жасушалары. Тірі жолбарыстары, қабыландар, аюлар, сілеусін. Ары қарай, біз қарап, бәлкім, ең общительных мекендеушілерінің хайуанаттар – маймылдар. Олар ғана емес, оңай сөйлеседі бір-бірімен және жатқандай потешаются үстінен сородичами, бірақ батыл тянут өз лапки-қаламдар барлық келушілерге. Маймылдар хвастаются өз ловкостью және смекалкой. Олар мұндай наглые, іріктеп, банан тікелей қолынан менің сыныптасын және сол жерде оның слопали. Күлкілі дерлік дейін көлік. Сақтықта оқу бойынша хайуанаттар бағына, біз куә болып, викториналар, хайуанаттар бағының қызметкерлері өздерін келушілерге сұрақтар про животных. Бізге барлық сыныппен алдық жауап көп мәселелерді – және біз жеңдік ақ пушистого қоян, енді бірі болды обитателем біздің тірі табиғат бұрышын в школе. Қоян біз атаған Филькой, енді кезек әкеледі, оған тәтті тағамдар бірі-асхана. Бірнеше сыныпта теуіп пони, Мишку Кузнецова үлкен ақшыл-сары сиыр лизнула в щеку, мне удалось погладить жұмсақ мордочку ламы. Міне, осылай біздің сенбі күні хайуанаттар бағында.