3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР Оқу мақсаты 11.2.1.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету 11.1.3.1 әдеби шығарманың композициясын, жанрлық ерекшеліктерін айқындап, уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау Бағалау критерийі Білім алушы• Шығармадағы кейіпкерлердің дара және жинақтықерекшеліктерін анықтайды Кейіпкерлер жүйесі арқылы өмір шындығынанықтайды Шығарманың уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдап, жанрлық ерекшеліктерін айқындайдыОйлау дағдыларының деңгейіҚолдануОрындау уақыты 15-20 минутТапсырма1.«Қожа » мен Жантастың әрқайсысына тән бойындағы мінез құлықты салыстырып, оларға ортақ сипаттарды көрсетіңіз.2. Бердібек Соқпақбаевтің «Менің атым Қожа» хикаятында кейіпкерлерге мінездемеСұлтан Іс-әрекеті (шығармадан мысал) мінездемеМайқанова Іс-әрекеті (шығармадан мысал) мінездеме1. Хикаят бөлімдері бойынша жанрлық ерекшеліктерін айқындайық.Бөлімдер Оқиға болған жер Оқиғадан соң Қожаның әрекеті«Өзім туралы» «Мен үміт еткен қоңырау», «Бақаның шуы» «Педсовет жайлы» «Түбінде а
Ответы
Шахмат ойынын мектеп багдарламасына енгизу туралы ангимелер билик тарапынан сонгы кезде айтылып жургени де жасырын емес. Бул балалардын математикалык ойлау кабилетин дамытатыны созсиз. Жас жеткиншектер осы ойынга деген кызыгушылыгын арттыру максатында жакында Шынгырлау аудандык балалармен мектептен атынан 3- барып катыскан болатын. Онын екеуи 1 орын иеленипти. калагндарын билмедим.Финалдык тартыстын кызыкты болганы соншалык, оган катыскан Мирас пен Санжар бирин бири ала алмай койды. сондыктанда олардын екеуине 1 орынды берди. Сайыс сонында марапатттау басталды. Катыскан балалардын барлыгынын конили толды. Орын алмагандарга Алгыс хат берди. Барлыгмыз уйге куанып кайттык.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: