yocrew13

17.01.2021

Сақтардың Қоғамдық құрылысы? Сақтардың Басқару жүйесі? Сақтардың Антропологиялық ерекшеліктері? Үйсіндердің Қоғамдық құрылысы? Үйсіндердің Басқару жүйесі? Үйсіндердің Антрополигиялық ерекшеліктері? Қаңлылардың Қоғамдық құрылысы? Қаңлылардың Басқару жүйесі? Қаңлылардың Антропологиялық ерекшеліктері? көмектесіңізднрші кім жауабын айтса сол адамға тіркелем

Казахский язык

Ответить

Ответы

aluka

17.01.2021

Мағжан Жұмабаев 1893 жылы 25 маусымда Солтүстік Қазақстан облысында дүниеге келген.

Бала кезінен өте зерек болып,төрт жасында хат таниды.

Мағжан Жұмабаев алғаш ауыл молдасынан сауат ашқан.

Мағжан 1910 жылы Қызылжардағы медреседе оқып, мұнда шығыс тілдерін үйренеді.

Мағжан орыс тілін жетік меңгергенінің арқасында Пушкин, Лермонтов, Горкий, Байрон,Гете сынды ақын-жазушылардың шығармаларын қазақ тіліне аударды.

Мағжан ұлы ақын Абай Құнанбаевтың шығармаларымен кіші кезінен сусындап өскендіктен, тұңғыш рет Абай атамызға арнап"Атақты ақын, сөзі алтын хакім Абайға"атты өлең жазады.

Мағжан Омбы мұғалімдер семинариясын алтын медальмен бітірген.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сақтардың Қоғамдық құрылысы? Сақтардың Басқару жүйесі? Сақтардың Антропологиялық ерекшеліктері? Үйсіндердің Қоғамдық құрылысы? Үйсіндердің Басқару жүйесі? Үйсіндердің Антрополигиялық ерекшеліктері? Қаңлылардың Қоғамдық құрылысы? Қаңлылардың Басқару жүйесі? Қаңлылардың Антропологиялық ерекшеліктері? көмектесіңізднрші кім жауабын айтса сол адамға тіркелем

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сөйлемді аяқта өзімнің аяқкиімімді

Берілген сөздерге фонетиқалық талдау жасаңдар: теледидар, құбылыс

Ақылды төбет туралы шағын әңгіме құрау 5 сынып

29 бет 4-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Мәтінге тақырып қой. Жоспар құрап жаз.

Разобрать слово (маушi) по падежам и по лицам на казахском языке.

Төмендегі сұрақтарға мәтіндегі деректерді қолдана отырып, жауап беріңіз.Мәтінде қандай мәселе көтеріледі? Себебін жазыңыз.

ЖАЗЫЛЫМ д -тапсырма. Мәтіндегі етістіктерді теріп жазып, ауыспалы келер шақта сөйлем құра. Үлгі: Орнатқан. Біздің үйге ертең ғаламтор орнатады.

Көшпенділердің жайлау, қыстау, таңдаудағы ерекшеліктері туралы ойларыңды кестеге түсіріңдер.

2-тапсырма. Төменде бірлік пен ынтымақтастық, береке-бітім туралы үзінділер берілген. Мұқият оқып, мағынасын ашыңдар.

Жуан дауыстыдан басталатын создер ойлап жаз

Оқулықты пайдаланып, "Кенесары-Наурызбай" жырынан 2 теңеу, 2 эпитет және 2 метанимияны табыңыз

Окылым мәтінінен бөлек жазылатын күрделі сөздерді теріп, кестенітолтырыңдар. мәтінде кездеспеген қатарды өздерің толтырыңдар.maytan

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сөйлемді аяқта өзімнің аяқкиімімді

Берілген сөздерге фонетиқалық талдау жасаңдар: теледидар, құбылыс

Ақылды төбет туралы шағын әңгіме құрау 5 сынып

29 бет 4-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Мәтінге тақырып қой. Жоспар құрап жаз.​

Разобрать слово (маушi) по падежам и по лицам на казахском языке.

Төмендегі сұрақтарға мәтіндегі деректерді қолдана отырып, жауап беріңіз.Мәтінде қандай мәселе көтеріледі? Себебін жазыңыз. ​

ЖАЗЫЛЫМ д -тапсырма. Мәтіндегі етістіктерді теріп жазып, ауыспалы келер шақта сөйлем құра. Үлгі: Орнатқан. Біздің үйге ертең ғаламтор орнатады.

Көшпенділердің жайлау, қыстау, таңдаудағы ерекшеліктері туралы ойларыңды кестеге түсіріңдер.​

2-тапсырма. Төменде бірлік пен ынтымақтастық, береке-бітім туралы үзінділер берілген. Мұқият оқып, мағынасын ашыңдар.​

Жуан дауыстыдан басталатын создер ойлап жаз

Оқулықты пайдаланып, "Кенесары-Наурызбай" жырынан 2 теңеу, 2 эпитет және 2 метанимияны табыңыз

Окылым мәтінінен бөлек жазылатын күрделі сөздерді теріп, кестенітолтырыңдар. мәтінде кездеспеген қатарды өздерің толтырыңдар.maytan​

29 бет 4-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Мәтінге тақырып қой. Жоспар құрап жаз.

Төмендегі сұрақтарға мәтіндегі деректерді қолдана отырып, жауап беріңіз.Мәтінде қандай мәселе көтеріледі? Себебін жазыңыз.

Көшпенділердің жайлау, қыстау, таңдаудағы ерекшеліктері туралы ойларыңды кестеге түсіріңдер.

2-тапсырма. Төменде бірлік пен ынтымақтастық, береке-бітім туралы үзінділер берілген. Мұқият оқып, мағынасын ашыңдар.

Окылым мәтінінен бөлек жазылатын күрделі сөздерді теріп, кестенітолтырыңдар. мәтінде кездеспеген қатарды өздерің толтырыңдар.maytan