Сабақтың тақырыбы : Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне . Радиоарналарды тыңдаймын , Жаңа сөздер : сымсыз телеграф , хабарлама , бұқаралық ақпарат құралдары , хабар , байыпты , шамамен 1 - тапсырма . Сұрақтарға жауап беріңіз . 1 Радио туралы не білесіз ? 2. Сіз радио тыңдайсыз ба ? 3. Сіздің ойыңызша , казіргі кезде радио қажет пе ? Не себепті ? 4. Үйде не болмаса көлікте радионың қосылып тұрғанын ұнатасың ба ? 5. « Заманауи бұқаралық ақпарат кұралдары » дегенді қалай түсінесің ? 6. Қандай радиоарналарды білесіз ? 2 - тапсырма . Өз өлкеңіздегі радиоарналар туралы мәлімет пен суреттерді пайдаланып , мәтін құра пайдаланып , мәтін құраңыз . 3 - тапсырма . Жағдаят : шетелден досыңыз келді . Ол сізден « қҚазақ радиосы » туралы сұрады Не істейсіз ? Оған қандай ақпарат бересіз ?​

Мен ең қиын, жауапты және құрметті мамандықтардың бірі, оқу-әдістемелік мамандығы қарастыруға болады деп есептейміз. Шынында да, олардың қиын тапсырма, ол адамзат дамуының өте маңызды және қажетті болып табылады. жақсы мұғалімі болу үшін сипаттағы, дағды, білім, дағды оң қасиеттерін бірқатар болуы тиіс. Және, әрине, талант. Өйткені, олардың оң қасиеттерін үйрету, сіз қалай өзіне білеміз үйрету, балалар мен жастарды үйрету қабілеті - берілген, барлық барлық үшін емес. олар өз мансабын және жеке өмірінде белгілі бір шыңдарын жетті, сондықтан, бұл оның бұрынғы студенттер, барлық оқытушылары шын мәнінде олардың болашақта мақтан келеді, менің ойымша. Бұл орын кезде, мен әрбір мұғалімі жының бар деп ойлаймын, тәжірибе, кінәнің сезімі сезінеді. Ал қанша нервтердің, дене және рухани күші бізге өз тәжірибелері мен білімдерін беруге, оның жұмысына, шын мәнінде мұғалімі барады. Сонымен қатар мұғалімнің жалақысы әрқашан қажет көп кетті. Бірақ бұл мамандық негізгі ерекшеліктерінің бірі болып табылады - оқытушылар ақша үшін барып, бірақ идеологиялық себептер бойынша жоқ. Ал барлық мұғалімдеріне арналған ол сонша көп уақыт пен күш инвестициялаған қандай студенттерге, басты жүлде арқасында болады. Оның оқушылары - Мұғалімдер бәрі бізге дейін құрбан, өзі немесе оның денсаулығына жалко емес. біз оларға жылулық, құрмет пен махаббат төлеуге, егер мен, біз сіздің сүйікті мұғалімге есте болады, ал оқуды аяқтағаннан кейін, ол оған ең жақсы сый болады. Сонымен қатар, адал болу үшін, мен бір нәрсе айта аламын - Мен сүйікті мұғалімі жоқ. Мен барлық мұғалімдерге жақсы көремін және оларды қажырлы еңбектері үшін оларды құрметтейміз. Ал Мен шынында педагог мамандығының тиесілі адамдардың Күтім мемлекеттік және одан жақсы көргім келеді!