Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1-тапсырма. Оқылым. Берілген өлеңдерді оқып, тапсырмаларды орындаңыз. Прочитайте стихотворения и выполните по ним задания. 1-өлең Ақкиімді, денелі, ақсақалды, Соқыр, мылқау, танымастіріжанды. Үсті-басы аққырау, түсісуық, Басқанжерісықырлап, келіпқалды. Демалысы – үскірік, аяз бен қар, Кәріқұдаң – қыскеліп, әлексалды. Ұшпадайбөркінкигеноқшырайтып, Аязбененқызарыпажарланды. 2-өлең Жаздыгүн шілде болғанда, Көгорай шалғын, бәйшешек Ұзарып өсіп толғанда, Күркіреп жатқан өзенге Көшіп ауыл қонғанда. Шұрқырап жатқан жылқының Шалғыннан жоны қылтылдап, Ат, айғырлар, биелер Бүйірі шығып, ыңқылдап, Суда тұрып шыбындап, Құйрығымен шылпылдап, Арасында құлын-тай Айнала шауып бұлтылдап, Жоғары-төмен үйрек, қаз Ұшып тұрса сымпылдап. авторы кім? (кто автор?) Айырмашылығы (различие) Ұқсастықтары (схожесть)
Жаңа технологиялар тангалудан қалып барамыз. Элемнін, эр тукпірінде сет сайын бір жаңалық ашылып жатыр. Осы саланын, мамандары йога сыймайтын жана мумкіндіктерге кол жеткізу жолында аянбай енбек етуде. Мысалы, адам емірін ә,ілдететін роботтарды алайык. Робот - адамга тэн ic-эрекеттерді орындайтын, арнайы багдарлама немесе баскару пульті аркылы баскарылатын механикалык курылгы. Казіргі кезде осы робототехника саласы бойынша илемде ен уздик Жапония елі. Алардын, мамандары адам орнын баса алатынын толыкканды роботтарды шығарумен айналысады.