Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
3. Берілген елен жолдарынан автор бейнесін аныктайтын тұстарды табыңыз. Алып заңдардын кемсеңдеуін көрдім - Империянын кез жасын! Алып мұхиттар толкыганын кердім, Бір тамшы суға байланып, Алып тәждердiн балкыганын көрдім. Елтанбаларга айналып Алып мүсіндер кнраганын кердiм, Сулаган жаудай жебеден, Алып саналар жиналарын көрдім, Тұрғызу үшiн жана әлем! Құрыштардың да шірігенiн кердiм, Сен боса, болат, тас егiл! Темiр шымылдык түрлерін көрдім. Сахнага шыкты жас емiр! Алты жасымда! Жылаган жокпын, сұраган жокпын анамнан, Сол күнi жана әнұран айтып оралған, Сол тунi неге уйыктамай маган бiр аныз айтып шыкканын Ұлы коргандардын күйреуін көрген жүрегім - Алты-ак жасында акырын көрген алыптын! ... Тәуелсіздік ше? Ол - менiн тегiм, ұлдарыма оны дарыттым. Тәуелсіздік-мен, ол -менiн аскак анызым, Болмысы ол ұлдын езіннен туган, Жарык кун! рде помагитеее т т
Біраздан кейін тауық айтыпты.
- Менің жұмыртқамсыз адамдар тамақ жейді алмайтын еді. Менің адамға деген пайдам көп. Сосын сиыр айтыпты:н
Менің сүттім мол, менің сүттімен сүзбе, айран, қаймақ жасауға болады. Менің адамға деген пайдам көбірек.
Тағы ит айтыпты:
Мен адамды қасқырлардан қорғаймын. Менің адамға деген пайдам көп.
Сөйтіп - сөйтіп ұрыс жалғаса берді.
Бір кезде үй жануарларының егесі келіп, айтыпты:
- Барлықтарының пайдаларың көп. Әр кімде өзінің жақсы пайдасы болады.