оқи салшы))
күндердің бір күні жылан жер жүзіндегі жанды мен жансыздарға мынадай арыз айтады:
— мені тәңірім сендердің бәріңнен кем жаратыпты. аяқ-қолым жоқ. басымды көтере алмай, жер бауырлап қалдым. не жеп, не қоярымды да білмеймін. сендердің бәрің бір бүтін тілдісіңдер, ал мен айыр тілдімін. ойлап отырсам, жанды мен жансыздың ішіндегі сорлысы мен екенмін. маған ешқайсыңның жәрдем еткілерің келмейді. «сен қасіретті көп тарттың, ондайлар әрдайым әділ келеді, сен барлығымызға патша да бола аласың» деп, сөзбен болса да жұбатып кетпейсіңдер, – деп, ол екі көзінен қанды жасын сорғалатып, ағыл-тегіл жылайды.
жанды-жансыздың барлығы жыланға аяныш білдіріп, өкпесін орынды көреді, «қарасың деп шықпайтын, қара қылды қақ жарған, ақ жүрек ақылшымыз болар» десіп, өздеріне патша етіп сайлайды.
жыл артынан жыл, күн артынан күн өтіп жатады.
күндердің күнінде жыланекең: «бүкіл әлемге патша болып, барлық билікті өз қолыма алсам, бұдан да жақсы тұрар едім. көзіме көрінген тамақты ішпей, дүниедегі жандылардың ең тәтті қандысын жер едім», – деп қиялдайды. қан дәмін айыра алатындарды шақыртады. қос қанатын делдитіп, аяқтарын шілтитіп, қуарып шіркей, тұмсығын едірейтіп маса, патшаның көңілін табам деушілердің бәрі келеді.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Написать 5 загадок о школьных принадлежностей, на казахском языке , заранее большое вам
ответ:
жол бойындағы қар алаңында мектеп керек-жарақтары туралы
менің бір атым
мен көп-көп
қара із қалдырады.
(қалам)
перевод:
о школьных принадлежностях на снеговой площадке вдоль дороги
мое одно имя
я больше-больше
оставляет черный след.
(ручка)
--------------------------------------------------------------------
егер сен оны кетесің,
қалайтынның бәрін сызыңыз!
күн, теңіз, таулар, жағажай.
бұл
(қарындаш)
перевод:
если ты его отточишь,
нарисуешь все, что хочешь!
солнце, море, горы, пляж.
что же
(карандаш)
----------------------------------------------------------------
сен онымен жиі сөйлесесің,
төрт ақылды бол
(книга)
перевод:
ты беседуй чаще с ней,
станешь вчетверо умней
(книга)
-------------------------------------------------------------------
кім мен, егер прямота
басты бет менің қалауым?
(сызғыш)
перевод:
кто я, если прямота
главная моя черта?
(линейка)
------------------------------------------------------------------------
онда мен торға, сызғышқа.
олар бойынша жазу!
(дәптер)
перевод:
то я в клетку, то в линейку.
написать по ним сумей-ка!
(тетрадь)
объяснение: