Сочинение про классного руководителя

менің сынып жетекшім - (имя и отчество) . ол ерекше мұғалім, оның әр сабағынан ой түйемін. әрдайым білім беруден қажымайтын ардақты ұстазды жиі кездестіре бермейміз, 

әрине сынып жетекшінің жұмысы ауыр, қиын болып келеді. бірақ менің сынып жетекшім бұндайды білмейді. қай кезде болсын қолы бос тұрады. ол бізге өзінің алтын уақытын бөледі. өзі де мерейлі   ұстаз болып, әр оқушыға қол ұшын береді. бұндай сынып жетекшім болғанына дән ризамын!

Байтұрсынұлы шығармашылық жұмысын өлең жазудан бастаған. Онда ол еңбекші халықтың ауыр халін, арман-тілегін, мұң-мұқтажын көрсетіп, жұртшылықты оқуға, білім-ғылымға, рухани биіктікке, адамгершілікке, мәдениетті көтеруге, еңбек етуге шақырады. Патшалық Ресейдің қанаушылық-отаршылдық саясатын, шенді-шекпендінің алдында құлдық ұрған шенеуніктердің опасыздығын сынады.[9]

Ақынның алғашқы өлеңдері «Қырық мысал» атты аударма жинағында 1909 ж. Санкт-Петербургте жарық көрді. Бұл кітабы арқылы қалың ұйқыда жатқан қараңғы елге жар салып, олардың ой-санасын оятуға бар жігер-қайратын, білімін жұмсайды. Ақын әрбір аудармасының соңына өзінің негізгі ойын, айтайын деген түйінді мәселесін халқымыздың сол кездегі тұрмыс-тіршілігіне, мінезіне, психологиясына сәйкес қосып отырған.

Байтұрсынұлының екінші кітабы — «Маса» (1911). Бұл кітапқа енген өлеңдерінде ақын қараңғылық, надандық, шаруаға енжарлық, кәсіпке марғаулық сияқты кемшіліктерді сынады. Көптеген өлеңдері сол кездегі ағартушылық бағытпен үндес болды. Ол Шоқан, Абай, Ыбырай қалыптастырған дәстүрлерді, гуманистік, демократиялық бағыттағы өрісті ойларды өзінше жалғастырушы ретінде көрінді. Қоршаған ортаға ойлана, сын көзімен қарайды, қоғам қалпына көңілі толмайды. «Қазақ салты», «Қазақ, қалпы», «Досыма хат», «Жиған-терген», «Тілек батам», «Жауға түскен жан сөзі», «Бақ» т.б. өлеңдерінің мазмұны осыны танытады. Кітаптың ішкі сазы мен ой өрнек, сөз орамы қазақ поэзиясына тән өзіндік жаңалық, ерекше өзгеріс әкелді.

Айырмашылығы-энергия, ол бір рет пайдаланылған ағза айналады жылу және жоғалады үшін экожүйенің заттар айналыста биосферадағы деп аталады биогеохимическими круговоротами. 90 жылдан астам элементтердің табиғатта кездесетін 40-қа жуық керек тірі ағзаларға. Ең маңызды олар үшін талап етілетін көп мөлшерде: көміртегі, сутегі, оттегі, азот. Оттегі атмосфераға нәтижесінде фотосинтез және жұмсалады организмдермен кезінде тыныс алу. Азот алынады атмосферадан қызметінің арқасында азотофиксирующих бактериялардың қайтарылады және оған басқа да бактериялар.