nyuraborova89
?>

Берiлген мәтіндер бойынша бір-біріңнен < < үш қ сұхбат> > алыңдар. 1. а оқушы в-дан сұхбат алады, ал с оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. 2. в оқушы с-дан сұхбат алады, ал а оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. 3. с оқушы а-дан сұхбат алады, ал в оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. ​

Казахский язык

Ответы

Ruslan Zarekovkin
    менің болашақ мамандығым--дәрігер. 1сенің болашақ мамандығың қандай   мамандық ?     менің болашақ мамандығым --дәрігер. 2.дәрігер қандай мамандық.?     дәрігер әлемдегі ең қажетті мамандықтардың  бірі. 3.неліктен сен дәрігер мамандығын таңдадың? мен дәрігер   мамандығын таңдадым себебі  ,мен ң денсаулығын.тексеріп,оларға көмектескім келеді.   4.дәрігер болу үшін не істеу керек? . дәрігер болу үшін жақсы оқу керек, білімді болу керек.
kotofei147516
  спорт- денсаулық кепілі денсаулықзор байлық демекші, әрбір өз денсаулығы үшін алаңдауы керек. яғни, спортпен шұғылданып, дұрыс тамақтанып, уақытымен ұйықтау керек. міне, осының бәрі мықты денсаулықтың кепілі деп білемін. спортпен шұғылданған әрдайым сергек ,әрі көңілді жүреді. қазіргі таңда спортпен шұғылдануға көп мүмкіндіктер қарастырылған. яғни, фитнес клубтар бой көтерген. сол фитнес клубтарға дағдылы барудың арқасында керемет жетістіктерге жетуге болады. спорт пен айналысу ң ішкі құлшынысына тікелей байланысты. сондықтан, денсаулығыңды жақсарту тек қана өз қолыңда.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Берiлген мәтіндер бойынша бір-біріңнен < < үш қ сұхбат> > алыңдар. 1. а оқушы в-дан сұхбат алады, ал с оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. 2. в оқушы с-дан сұхбат алады, ал а оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. 3. с оқушы а-дан сұхбат алады, ал в оқушы олардың сұрақ-жауабын жазып отырады. ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Vyacheslavovna240
lena260980
egoryuzbashev
ragimovelshad
Marianna45
Kozlovao4
baeva-larisa8165
Maksim Dmitrii1579
andrew55588201824
yfetyukov
vitaliy
lenarzhaeva
arturnanda803
bieku68
Vitproficosmetics