1. абайдың өздерің білетін бір өлеңін жатқа жазыңдар.2. о.бөкейдің "апамның астауы" әңгімесінен үзінді айтыңдар.3. ф. оңғарсынованың "оюлар" өлеңінің мазмұны негізінде ою-өрнектер туралы мақал - мәлендер жазыңдар.4. өздеріңе ұнайтын жыл мезгілін сипаттан жазыңдар.5. өздік есімдігінің жасалу жолы: а) бір, әр, әлде; б) әрқалай, әркім; в) әлдекім, әлдене; ә)өз; 6. болымсыздық есімдікке 5 мысал дер; 7. бәрі, барша, барлық жалпылау есімдігіне сөйлем құрындар.8. шоқан уәлихановтың зерттеулері жайында сипаттан жазыңдар.9. болашақта кім болғын келеді? ойларыңмен бөлісіңдер.10.ұлттық қолөнер туралы ойларыңды жазыңдар. нужна сейчас ! ​

Один человек взял с собой юнного ребенка и оба быстро ушли шли туда-сюда, развлекались пошли туда где землепашец пшеницу сеел ходили ,рассматривали каждое сево как раз было время когда расцветали поля спустили головы вниз где полно зерен а все пшеницы склонились вниз только одна пшеница была, которая смотрело в небо единственная кто смотрела вверх ребенок спустил взгляд к пшенице и начал спрашивать от недоумения все пшеницы спустили головы вниз бог не отпусил их наслаждаться лучами солнца (наверн) ей, пап обьесни мне весь смысл стал я свидетелем одного дела эта пшеница подняла голову к небу и важно смотрит на мир не сравнивая себя нискем у этого пшена что столько много зерен? расскажу ка я весь смысл тебе сынок дорогой , увидив только лишь вид не удевляйся этому когда остальные сутулясь смотрят вниз не думай что они все меньше него также отец сказал сыну: не жаднячай тупо поплесневелой пшенице (наверн) когда бог дал всем остальным по зернам остался он среди них без зерна все пшеницы полностью головы сгибают поклоняються господину что дал им зерна а эта пшеница, важничает смотря вверх, портится много в мире людей как это пшено этот мир называет плохим -надменность надменность это характер врагов не хватайся за этот характер сынок-сказал отец

Сәлем азамат. саған хат жазып отырған сенің досың   айбек. хал жағдайың қалай? оқуың қалай? денсаулығың қалай? менің хал -жағдайым жақсы.оқуым денсаулығым жақсы. бос уақытымда киноға барамын.жақсы фильмдерді көремін.достарыммен бірге таза ауада серуендеймін.сен  бос уақытыңды қалай өткізесін.?   жазғы демалыста біздің қалаға кел.мен сені достарыммен таныстырамын. кездескенше,сау бол.хат күтемін. азамат пишет письмо тебе твой друг айбек. как твое самочувствие? как учеба? как здоровье ? мое самочувствие хорошее.учеба