41. в водном растворе глицерина лакмус имеет окраску 1)малиновую 2)красную 3)синюю 4)фиолетовую 42. глицерин реагирует с 1)na2co3 2)c6h6 3)cu(oh)2 4)kno3 43. глицерин взаимодействует с каждым из двух веществ 1)c2h6 и cuo 2)hcooh и na2so4 3)cu(oh)2 и сaco3 4)na и hno3 44.этиленгликоль реагирует с 1)nacl 2)ch3cooh 3)ch4 4)mgo 45. этиленгликоль образует сложный эфир при взаимодействии с 1)hbr 2)hcoh 3)hcooh 4)ch3oh 46. этиленгликоль реагирует с каждым из трех вещ-в 1)с3h8, cu, h2o 2)cu(oh)2, ch3cooh, hbr 3)koh, hcooh, zno 4)h2, hno3, sio2 47. пропантриол-1, 2, 3, не взаимодействует с 1)na 2)cu 3)cu(oh)2 4)hno3 48. кислотные св-ва наиболее выражены у 1)метанола 2)фенола 3)пропанола 4)этиленгликоля 49. бромирование фенола относится к реакциям 1)разложения 2)замещения) 3)обмена 4)присоединения 50. фенол не взаимодействует с 1)k 2)naoh 3)c2h6 4)hno3

41. в водном растворе глицерина лакмус имеет окраску4)фиолетовую42. глицерин реагирует с  3)cu(oh)243. глицерин взаимодействует с каждым из двух веществ 4)na и hno344.этиленгликоль реагирует с 2)ch3cooh 45. этиленгликоль образует сложный эфир при взаимодействии с 3)hcooh (не уверена)46. этиленгликоль реагирует с каждым из трех вещ-в3)koh, hcooh, zno(не уверена)47. пропантриол-1,2,3, не взаимодействует с2)cu  48. кислотные св-ва наиболее выражены у )фенола 49. бромирование фенола относится к реакциям2)замещения50. фенол не взаимодействует с 3)c2h6

0.2м                                                            хлfe + 2 hcl = fe cl2 + h2!

  1м                                                                22.4л         

n (fe ) = 11.2 /56г =0.2м

х=( 0.2х 22.4л)/ 1м =4.48л h2

4.48л -100%

4.45-  х%    х =( 4.45 х100)/4.48=99% выход водорода

как-то так.мы решали такие .

Объяснение:

8. я сам не знаю извени3. Задания Прочитайте текст. Выполните задание:

1. Озаглавьте текст.

2. Определите признаки Андроновской культуры, подберите к ней 3 аргумента.

Андроновцы поклонялись небу, солнцу, священному огню, верили в загробную жизнь. У них существовал культ предков, появился обычай поминок, ритуал жертвоприношения. Возник обычай запрета – «табу». Были достаточно развиты религиозные представления. Таким образом, в период первобытнообщинного строя человек, ведя суровую и напряженную борьбу с природой, создавал новые, все более тщательно отделанные орудия

труда из камня, а потом после открытия металла стал изготовлять металлические орудия. От простого собирания готовых продуктов природы и примитивной охоты человек перешел к скотоводству и земледелию. От первобытного стада человечество такие стадии: материнский род, отцовский род, образование племен и выделение отдельных семей. Усовершенствование орудий труда, а также добывания огня и приручение животных, все это осуществлялось в процессе повседневного труда человека.

1

2

3