airlineskozlova69
?>

Врастворе обнаружены следующие ионы: ва^2+, no3^-, na^+, oh^-. при растворении каких веществ могли образоваться такие ионы? напишите формулы этих веществ и уравнения их диссоциации. назовите классы неорганических веществ, к которым их относят

Химия

Ответы

Дмитриевич_Скрябин931
Ba(oh)2 - щелочь, растворимое в воде основание ba(no3)2 - соль nano3 -  соль naoh - щелочь, растворимое в воде основание
Анна-Денис1346

Хімія, як наука і промислова галузь, має як корисні, так і потенційно небезпечні аспекти. Важливо розглядати її з балансом, усвідомлюючи як позитивний вплив, так і можливі ризики.

Користь хімії виявляється в широкому спектрі сфер життя. Хімічні речовини та процеси використовуються в медицині для розробки ліків та методів лікування, у сільському господарстві для підвищення врожайності та захисту рослин, в електроніці та інформаційних технологіях для створення нових матеріалів та пристроїв, а також у багатьох інших галузях, що сприяє прогресу та поліпшенню якості життя.

Проте, хімія також може мати небезпечні наслідки. Використання отруйних речовин або неправильне утилізація хімічних відходів може призвести до забруднення навколишнього середовища та загрози для здоров'я людей і екосистем. Неконтрольоване використання хімічних речовин може спричиняти отруєння, алергічні реакції та інші негативні наслідки. Безпека хімічних речовин і процесів є надзвичайно важливою, і потрібно приділяти належну увагу мінімізації ризиків.

Однак, велику роль у забезпеченні безпеки та користі хімії відіграють наукові дослідження, регулюючі органи та технологічні інновації. Розвиток стандартів безпеки, впровадження екологічно чистих процесів та альтернативних методів, а також популяризація освіти про безпеку хімії можуть сприяти зменшенню небезпеки, пов'язаної з хімічними речовинами.

Отже, хімія може приносити значну користь, впливаючи на розвиток науки, технологій та покращення якості життя. Проте, для забезпечення безпеки і мінімізації небезпеки необхідно постійно вдосконалювати нормативну базу, технології та освітні програми, щоб забезпечити відповідальне використання хімії в інтересах людей і довкілля.

Immortal3331

дано:

m(раствораhbr)=162г.

ω%(hbr)=20%

naoh

---------------------------------

m(соли)-?

решение:

1. определим массу чистой бромводородной кислоты:

m(hbr)=ω%(hbr)×m(раствораhbr)÷100%

m(hbr)=20%×162г.÷100%=32,4г.

2. определим молярную массу бромводородной кислоты и ее количество вещества в 32,4г.:

m(hbr)=1+80=81г./моль

n₁(hbr)=m(hbr)÷m(hbr)

n₁(hbr)=32,5г.÷81г./моль=0,4моль

3. запишем уравнение реакции:

2hbr+zn(oh)₂=znbr₂+2h₂o

а)по уравнению реакции:  

n(hbr)=2моль n(znbr₂)=1моль  

б) по условию :  

n₁(hbr)=0,4моль n₁(znbr₂)=0,2моль  

4. определим молярную массу бромида цинка и его массу количеством вещества 0,2моль:

m(znbr₂)=65+2х80=225г./моль

m(znbr₂)=n₁(znbr₂)хm(znbr₂)

m(znbr₂)=0,2мольх225г./моль=45г.

5.ответ: при взаимодействии 162 г 20% раствора бромоводородной кислоты с гидроксидом цинка образуется 45г. соли бромида цинка.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Врастворе обнаружены следующие ионы: ва^2+, no3^-, na^+, oh^-. при растворении каких веществ могли образоваться такие ионы? напишите формулы этих веществ и уравнения их диссоциации. назовите классы неорганических веществ, к которым их относят
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

vik-2202
Лихачев Полина1978
kapitan19
svetkaiv
di-bobkov1985
АльбертовичБерезин58
citioil15
muziumednogorsk
sport2293032
ver2bit29
toniv
Олег1105
Boyaris
Евгений1286
bochkarevazh