Предположим то что это hclo3 чтобы определить процентные доли в-в в молекуле нужно знать молярную массу/массовые доли в-в относительно водорода h-1 cl~35 o3~48 1+35+48=84(во столько раз эта молекула тяжелее атома водорода, но это неважно) определяем процентные доли в-в простым делением массы элемента на массу молекулы 1/84~=0.0119~=1.19% 35/84~=0.4167~=41.67% 48/84~=0.5714~=57.14% то что мои цифры немного не , это погрешность моего округления, ничего ответ: мы доказали что это хлорноватая кислота
ecocheminnov437
22.01.2020
Ать сочинение памятка о знаках препинания подготовка к егэ и гиа методическая копилка уроки, успехи воспитанников фотогалерея карта сайта памятка о знаках препинания общие сведения в языке 10 знаков препинания. они играют важную роль, позволяют правильно понять письменную речь, обеспечивают пишущему и читающему однозначное понимание смысла высказывания и эмоциональных оттенков предложения. вообще, без знаков препинания текст был бы набором слов. у них разнообразный круг употребления. на первый взгляд, трудно разобраться в их постановке, но научиться этому можно, нужно только знать пунктуационные правила. функции знаков препинания 1. смысло-различительная ( верно передать смысл высказывания; без знака препинания фраза осталась бы непонятной; он придает однозначный смысл фразе; без них текст был бы эквивалентен (равен) неясному набору символов; они нам сделать так, чтобы нас поняли однозначно) 2. интонационно-экпрессивная (пунктуация в конце предложения обозначает цель высказывания (сообщение, вопрос или побуждение к действию) и интонацию речи, т.к. з.п. расставляют и эмоциональные акценты: восхищение, недовольство, радость, удивление и виды знаков препинания 1. знаки завершения (точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие, сочетание знаков: вопросительного с восклицательным; вопросительного знака с многоточием; восклицательного знака с многоточием). смысл употребления: а) обозначить завершенность, законченность фразы, выражения; б) однозначно передать смысл высказывания (повествование о чем-либо, вопрос, обращенный к кому-либо, побуждение к действию), т.е. обозначить интонацию, расставить эмоциональные акценты: восхищение, недовольство, радость, удивление и проч.. 2. знаки разделения (запятая, двоеточие, точка с запятой, тире). смысл употребления: расставить смысловые акценты на слове или фразе в предложении.