Найдите массу вещества хлорида натрия получившего при взаимодействие 92 г натрия

Составляем пропорцию. масса натрия 92 гр его молярная масса 23 г/моль. масса хлорида натрия неизвестна(x) его молярная масса 58,5 г/моль. 92*58,5/23= 234 грамма. если я правильно поняла то так должно быть

Решение: 1). w(вещества)=(m(вещества)/m(смеси)*100%  (в нашем случае смесь  - земная кора.)   2). n(вещества)=m(вещества)/m(вещества), где n- количество вещества,   m - масса вещества, m - молярная масса вещества.  3). n(вещества)=n(вещества)*na - исходная формула, где n - число структурных единиц, na - число авогадро.  4). нам нужно найти отношение числа атомов кислорода к числу атомов кремния в земной коре, т.е.: n(o)/n(si)=n(o)*na/n(si)*na=n(o)/n(si) - нужно сравнить их количество вещества. n(o)/n(si)=m(o)*m(si)/m(si)*m(o)=28m(o)/32m(si)=7m(o)/8m(si) из этой дроби видно, что нужно еще и соотношение масс. обратимся к формуле 1: поскольку масса коры одна и таже, то соотношение масс   раво соотношению массовых долей: 7*0.47/8*0.295=1.394=1.4 ответ: n(o)/n(si)=1.4

мальчик по имени ваня учится в школе далеко от своей деревни, в райцентре. время - послевоенное, жить трудно, еды мало. мальчик голодает, а мать иногда присылает ему скудные посылочки, отрывая от себя последний кусок.

испытывая постоянный голод, ваня играет с мальчишками на деньги. когда он начал слишком часто выигрывать, мальчишки побили его всей компанией.

лидия михайловна - учительница французского языка, сочувствуя бедственному положению мальчика, взялась его подкармливать под предлогом дополнительных занятий. когда ваня понял, что его просто добрая женщина, он перестал принимать от неё еду. тогда она не нашла ничего лучше, как придумать азартную игру, в которой, чтобы дать ему выиграть, часто оказывалась проигравшей.

директору школы стало всё известно и учительницу уволили. она навсегда уехала из городка, но ваня навсегда запомнил всё хорошее, что она для него сделала.