Умоляю ! прям ! какой объем аммиака образуется в лабораторной установке, если известно, что в реакции ввели 27г азота, а выход продукта состовляет 25% от теоретически возможного. прошу ! буду )

N2+3h2=2nh3 если при нормальных условиях, то 1. находим количества вещества 27г.азота n=m/m     n(n2)=27: 28=0,96  моль 2.по уравнению реакции количества вещества азота 1 моль, а аммиака в 2 раза больше= 2 моль, следовательно  n(nh3)=0,96*2=1,92 моль 3. выход продукта= n  практич.: n теоретическая*100%.                                     ищем n практическую=n теоретическая*выход: 100%, n=1,92*25%: 100%=0,48  моль 4. ищем объём аммиака v=nvm,  v=0,48 моль*22,4  дм3/моль  =10,75 дм3 oтвет:   v(nh3)  =10,75 дм3

1) диссоциация: hcl  ⇄ h⁺ + cl⁻ 2) действие на индикаторы: лакмус - красный метилоранж - розовый 3) взаимодействие с основаниями и амфотерными : hcl+koh=kcl+h2o 3hcl+al(oh)3=alcl3+3h2o 4) взаимодействие с основными и амфотерными 2hcl+na2o=2nacl+h2o 2hcl+веo=веcl2+h2o 5) взаимодействие с металлами, стоящими в ряду до водорода: 2hcl+zn=zncl2 + h2↑ 6) взаимодействие с солями, образованными слабыми кислотами: 2hcl + caco3 = cacl2 + co2↑ + h2o 7) качественная реакция на хлорид-ион hcl+agno3=hno3+agcl↓ 

Канонично перегруппировку рассматривают на примере пинаколина: 1)2,3 диметилобутан2,3диол + > по традиции получается вода и карбокатион (2,3 диметилобутан2ол) 2)одна из метиловый групп займет место утраченной гидроксильной группы (соответственно мы имеем дело с перемещением позитивного заряда на место "перебежавшей" метильной группы) 3) проблема позитивного заряда решается просто: распадом гидроксильной группы,тоесть гидроген оторвется от оксигена, отддав оксигену свою електроную пару, которая, в следствии последующей миграции, создаст двойную связь с карбоном 4) в конечном итоге получаем 2,3 диметилобут2он суть довольно мутная : d на мой взгляд заключается в том что молекула сама себе делает какие-то перестановки (наш интерфиренс минимален). а получаем сложные структуры. ну и вообще, это один из методов синтеза