1) установите соответствие между типом структуры белка и ее характеристикой: 1. третичная а образование водородных связей между остатками аминокислот. 2. первичная б образование глобул 3. четвертичная в универсальное взаимодействие между элементами 4. вторичная полипептидной цепи г определенная последовательность остатков аминокислот д образование биполярного иона 2) расположите названия веществ по мере возрастания их молекулярной массы: а белок б олигопептид в дипептид г аминокислота

1) 1Б; 2Г; 3В; 4А

2) ГВБА

Объяснение:

1)

1. третичная - Б образование глобул

2. первичная - Г определенная последовательность остатков

аминокислот

3. четвертичная - В универсальное взаимодействие между элементами

4. вторичная - А образование водородных связей между остатками  

аминокислот

2) Г (аминокислота)-В (дипептид)-Б (олигопептид) -А (белок)

Мой доход

Фильтр

Поиск курсов

Войти

Инфоурок

›

Химия

›

Другие методич. материалы

›

Эссе на тему: "Химия в моей жизни"

Важно!

Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"?

Эссе на тему: "Химия в моей жизни"

Международный конкурс

«Час экологии и энергосбережения»

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Принять участие

библиотека

материалов

Эссе по теме: Химия в моей жизни.

- Что для тебя химия? – как-то спросила я своего одноклассника и соседа по парте Даньку Матвеева.

-Что, что… пробубнил он. И потом, почти не задумываясь, ответил: ” Предмет, который изучаем в школе по понедельникам и средам.’’ И всё ?!... Я была удивлена и даже обескуражена. И тогда этот же самый вопрос я задала самой себе: а что значит химия в моей жизни?

Для меня однозначно, что химия – это целый удивительный мир, мир загадок и открытий, мир настоящего и будущего.

Именно она позволяет человеку извлекать из минерального, животного и растительного сырья вещества, одно другого чудесней и удивительней.

Она не только копирует природу, подражая ей, а и – с каждым годом всё более начинает превосходить её. Рождаются тысячи и десятки тысяч веществ, природе неизвестных. Со свойствами очень полезными и важными для практики, для жизни человека.

Перечень добрых дел, которые творит химия, поистине неисчерпаем.

Мне хочется сказать своему однокласснику: ‘’ Оглянись вокруг , посмотри повнимательней. Химия окружает нас повсюду .’’ Она прочно вошла в нашу жизнь: косметика, средства личной гигиены, пищевые добавки, красители и многое- многое другое, без чего люди сегодня уже не представляют свой быт. Все и я в том числе используем химию при приготовлении продуктов.

Мы передвигаемся на автомобилях , металл, резина и пластик которых сделаны с использованием химических процессов.

Более того, химия в нас, так как мы состоим из химических элементов и веществ. Наш организм – это самая уникальная химическая лаборатория. Ежесекундно в наших клетках происходит множество параллельных реакций. И все эмоции, которые мы переживаем, включая самое прекрасное чувство любовь - это тоже химия, а именно выброс гормонов. В таком случае, если человек не знает химию, то он не знает самого себя и не понимает, как устроен окружающий мир.

В будущем я планирую связать свою жизнь с медициной людям, лечить их. И для меня химия это одна из основных наук, которая нужна мне для овладения профессией. Хороший врач – обязательно хороший химик. Иначе быть не может, это я знаю точно. Сейчас созданы новые лекарства, благодаря которым, некогда неизлечимые болезни отступают. И я понимаю, что жизнь очень близкого мне человека, моей бабушки, зависит сейчас от таких лекарств. Я не буду вдаваться в подробности заболевания. Я просто очень благодарна людям создавшим эти препараты , что кстати невозможно было бы без химии. Благодарна за возможность ощущать её любовь, заботу, за тот житейский опыт, которым она со мной делится.

Любовь к химии мне привила моя мама, она же мой учитель химии. Именно она научила меня смотреть на жизнь глазами химика, открыла для меня дверь в удивительный мир химических превращений, мир который увлёк меня и с которым я уже не расстанусь.

Обычно со щелочью будут реагировать кислоты и кислотные оксиды, а с кислотой - основания и основные оксиды. Есть исключения, например, амфотерные оксиды и гидроксиды. Соли реагируют и с теми, и с другими при соблюдении определенных условий.

Al(OH)3+3NaOH-->Na3[Al(OH)6]
Al(OH)3+3HCl-->AlCl3+3H2O

MgO+2HCl-->MgCl2+H2O

P2O5+6NaOH-->2Na3PO4+3H2O

2AgNO3+2NaOH-->Ag2O(ос.)+H2O+2NaNO3
AgNO3+HCl-->AgCl(ос.)+HNO3

Углерод не растворяется ни в щелочи, ни в кислоте.

Fe+2HCl-->FeCl2+H2(выд.)

CuSO4+2NaOH-->Cu(OH)2(ос.)+Na2SO4

H2SO4+2NaOH-->Na2SO4+2H2O
H2SO4+NaOH-->NaHSO4+H2O