Это легко! 8 класс! cl2→hcl→nacl→fecl3 осуществить цепочку превращений

cl2+h2=2hclhcl+naoh=nacl+h2onacl+fe(oh)3=fecl3+naoh

cl2+h2=2hcl

hcl+naoh=nacl+h2o

nacl+fe(oh)3=fecl3+naoh

 

 

 

 

 

 

 

Из года в год, мы умываемся, чистим зубы, зажигаем газ, готовим еду, стираем вещи и делаем множество других бытовых дел, не задумываясь о том, что в их основе лежат химические процессы. Даже для того, чтобы элементарно существовать нам необходимо вдыхать кислород и выдыхать угл. Это также было бы невозможно без протекания определенных химических реакций внутри человеческого тела.

Работая с пробирками, колбами и горелкой на уроках химии, мы порою проводим интересные эксперименты, получая неожиданный результат. Наша жизнь также очень похожа на школьную лабораторию, только вместо пробирки здесь мы используем, например, чайную ложку, в которую насыпаем немного соды, а затем «гасим» ее уксусом. То, как шипит и пениться такая смесь, очень напоминает эффект, наблюдаемый при открытии баночки «Кока-колы».

Химия окружает нас всюду, куда бы мы ни отправились. Химия окружает нас везде Без неё мир бы просто перестал существовать, это было бы невозможно без протекания хим. процессов, а даже если бы и было то жителям нашей воображаемой планеты пришлось очень туго. Ведь химия делает намного проще и понятнее нашу бытовую жизнь, а также сохранению здоровья. ❤

Объяснение:

1) Если концентрацию раствора выразить в долях единицы,  то массу растворенного вещества в граммах находят по формуле:

m(в-во) = ω * m(p-p)

где: m(p-p) - масса раствора в граммах, ω - массовая доля растворенного вещества, выраженная в долях единицы.

20% - это 0,2 в долях единицы, а 15% - 0,15.

2) Обозначим концентрацию полученного раствора через Х. При сливании растворов массы растворов и массы растворенных веществ складываются. поэтому можем записать:

0,2*200 + 0,15*300 = Х*(200 + 300)

40 + 45 = 500Х

85 = 500Х

Х = 0,17 (или 17%)

ответ: 17%

Объяснение: