Заполни таблицу, записав в ней по 2-3 формулы веществ, относящихся к каждому классу. простые вещества: металлы и неметаллы. сложные вещества: оксиды, основания, кислоты, соли. напишите надо.

Металлы: Zn, Cr, K; Неметаллы: О2, Не, As, F2, H2; Оксиды: CaO, Fe2O3, CO2, NO; Основания: Cu(OH)2, NaOH, Fe(OH)3; Кислоты: HCl, H3PO4, HMnO4; Соли: AgNO3, Na2CO3, CuSO4

Вариант 1.

А) кальций и хлор; СаCl₂

Б) магний и азот; Mg₃N₂

В) алюминий и сера; Al₂S₃

Г) кальций и кислород.  CaO

Вариант 2.

А) алюминий и кислород;  Al₂O₃

Б) азот и водород;  NH₃

В) кальций и фосфор; Ca₃P₂

Г) калий и сера.  K₂S

Вариант 3.

А) бор и кислород; B₂O₃

Б) кремний и кислород; SiO₂

В) кальций и сера; CaS

Г) кремний и водород.  SiH₄

Вариант 4.

А) цинк и кислород;  ZnO

Б) углерод и водород;  CH₄ и куча остальных углеводородов, предельных и непредельных, ароматических (короче, довольно большая часть из органической химии)

В) фосфор и кислород; P₂O₅ , P₂O₃

Г) магний и хлор.   MgCl₂

Вариант 5.

А) калий и кислород;  K₂O

Б) фосфор и водород;  PH₃

В) магний и кремний;  Mg₂Si

Г) натрий и сера.  Na₂S

Вариант 6.

А) магний и кислород;  MgO

Б) водород и кислород;  H₂O

В) сера и кислород;  SO₂ , SO₃

Г) алюминий и хлор. AlCl₃

Когда будешь решать, обязательно поясни что к чему, потому что учитель может не понять твоих доводов. Пояснения я дал рядом с ответами.

13 рисунок относится к физическим явлениям горения.

14 рисунок - вообще биологическое явление. Здесь микроорганизмы нашли благоприятную среду на зубе и начали питаться его частями.

15 рисунок - химическое явление. Здесь вещество с тряпочки взаимолействует с загрязнителем на рубашке, приводя к его нейтрализации.

16 рисунок - химическое явление. Углекислый газ из бутылки с газировкой выходит в окружающую среду.

17 рисунок - физическое явление.